温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
第一
学期
班主任
工作计划
范文
第一学期六年级班主任工作参考方案范文(1)
不知不觉新的一学期又降临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。按照本班的实际情况特制定如下方案 一、班级情况分析 我班共有35位学生,其中大局部学生平时上课都比拟认真。明白得小学生要讲文明有礼貌,明白得去协助有困难的人,富有爱心和同情心。多数同学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比拟差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求本人。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。因此,我们开展"一帮一,多帮一"等活动,协助学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩。
二、德育教育
1、接着对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素养。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新,勇于探究。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育。
4、构成团结向上的良好班风,班干局部工明确,提高学生的治理才能。
5、抓好读书教育活动,让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察才能、阅读才能,让学生在阅读中提高知识开发思维。
6、争创一个平安无事故的班集体。
三、详细措施
1、将常规治理走向精细化
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目的,在开学初的常规治理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。制定班级公约,关于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责分配到人,把各项治理要求到位,使小孩们在开学之初就认识到常规治理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐构成习惯。
充分利用班会及课间的时间强调"轻声慢步靠右行"及"课堂常规"等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等严峻活动日举行一些有意义的主题班队会,接着开展综合实践研究,让学生在各种活动中学会合作,学会生活,学会做人。
2、构成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,假设有违犯纪律的现象,由纪律小组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求穿着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在"卫生劳动"中。
(2)选拔得力的班级干部.
优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初按照班级的实际情况,重新调整班干部,进展班干部竞选。然后要着重培养中选的班干部,使其真正起到典范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求在各方面给全班起到典范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,协助小干部如何样行使权力;第三,鼓舞班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要制造性地开展班级活动。
(3)营建宽松、民主、和谐的气氛
多和他们交流,觉察征询题,处理征询题;从关心、保护的角度出发,对班干部进展严格要求;给予微笑的面容,鼓舞的话语,鼓舞的目光,扫除学生参与学习的各种心理障碍。
3、认真做好家访工作。
(1)每学期对全体同学进展家访,理解他们近段时间在家表现,以便更好地开展工作,向家长汇报近段时间学生在校表现及学习情况,并理解学生在家中的表现。
(2)家校配合,共同教育,经常保持与学生家长联络,互通讯息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心本人的小孩的生活、学习情况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。
4、做好学困生转化工作。
(1)擅长觉察闪光点。"尺有所短,寸有所长。"每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要理解他们,开掘他们心灵中的火花,给他们闪光的时机。如在课堂上多把一些简单的征询题留给学困生答复;做练习时,把较简单的标题留给学困生做,使他们感遭到"我也能答复"、"教师也注重我"。
(2)进展适当的表扬和批判。马克.吐温曾说过:"只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。"每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级治理中,作为教师假设可以多觉察学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事......都能及时给予表扬,让学生明白他的每一点每一滴的进步教师都留意到了,教师每时每刻都在关心着本人,就会感到班集体的温和,从而加强自决心。因此,在班级治理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进展批判。批判前要认真调查,搞清根本领实。批判时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。
(3)开展"一帮一"活动,鼓舞优生协助学困生,促进学困生的进步。
总之,在新的一学期里我们将努力使本班在治理、学习各方面都有一个长足的开展。我们将不懈努力。