2023年学校劳动节活动方案2.docx

天道酬勤 学校劳动节活动方案2023 　　学校劳动节活动方案2023(一) 　　结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期五月开展以“劳动节〞为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。 　　“五一〞、“五四〞活动内容安排 　　1、演讲竞赛参赛方法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进展决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进展奖励。 　　2、文娱活动竞赛(1)每班组织一个大合唱要求：人数40人(站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏)，演唱歌曲自选以下参考曲目中的一首。 　　奖励方法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进展奖励。 　　每班组织一个自选节目要求：节目方式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗读等)，要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。班级自选节目不进展评分，只作表演不设奖项。 　　书法、绘画作品竞赛要求：作品方式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项竞赛作品由各参加人员将作品交负责人，获奖作品在活动期间展出。老师也能够参加。 　　3、老师队表演节目 　　(1)为了提高活动娱乐性，给学生作出典范，老师组织一个大合唱，x老师详细负责，人数40人。 　　(2)组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由x老师负责。 　　4、新团员入团宣誓三、活动日期：临时定于x月x日。(如天气情况有变或特别缘故临时通知) 　　学校劳动节活动方案2023(二) 　　为更好地迎接2023年“五一〞国际劳动节，充分展示我校师生在创立文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌，进一步激发广阔师生积极参与“创文〞活动的热情，结合我校实际，经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节〞主题活动，现制定以下活动方案： 　　一、指导思想 　　以“我劳动、我欢乐〞为活动主题，结合劳动节大力营建劳动气氛、引导学生积极参与到活动中来，以本人的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德质量的提高，通过活动大力弘扬广阔劳动人民爱劳动、爱学习的高尚质量，充分展示当代青青年学生朝气蓬勃、发奋进取的精神风貌。 　　二、活动主题 　　以“我劳动、我欢乐〞为主题开展“我们的节日——劳动节〞系列活动，通过多种文化手段和生动爽朗的活动方式，唱响时代主旋律，展示当代劳模发奋有为、昂扬向上、与时俱进、开辟创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文〞活动的工作热情。 　　三、活动目的 　　1、通过活动使广阔学生能明白劳动节的来历，理解中华民族优秀传统文化。 　　2、进一步提高学生的爱劳动认识，明白劳动的艰苦、明白得尊重、爱惜劳动成果。 　　3、通过活动使学生养成爱劳动的良好适应，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的欢乐，分享本人的劳动成果。 　　四、活动内容 　　1、举办庆“五一〞系列活动，各班组织一次“我劳动，我欢乐〞主题班会;刊出一期我劳动，我欢乐〞主题黑板报;学校播送站开设“我劳动，我欢乐〞宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建立漂亮涟源、和涟源所做出的突出奉献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。 　　2、邀请市劳动典范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 　　3、组织学生进展一次慰咨询劳模活动。通过慰咨询理解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过周围的感人故事，学会尊重、关爱周围的一般劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。 　　4、组织“五一〞班级排球竞赛(4月底至5月初)，提高广阔学生的团队协作精神，努力在全校营建一种文明和谐、发奋向上的气氛。 　　5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生〞评比活动，进一步将创立文明城市和文明校园各项活动推向深化。 　　6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广阔师生大力整治校园周边环境卫生，去除卫生死角，为师生制造温馨的学习生活环境。 　　7、x月x日组织“没有共产党就没有新中国〞爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。 　　8、利用放假时间开展“今天我当家〞活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的才能。 　　五、主要措施 　　1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。 　　2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(播送站、团队会、国旗下讲话、竞赛等)，开展富有教育、行之有效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。 　　3、及时总结，表彰先进，充分发挥典范作用。 　　学校劳动节活动方案2023(三) 　　“五一〞国际劳动节是全世界劳动者的节日在五一劳动节降临之际为了使学生认识到没有劳动人类就无法生存社会就不能开展的道理协助学生树立“劳动最荣耀〞的观念培养学生独立生活的才能并掌握一些最根本的知识和技能从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈热爱长辈特制订本活动方案： 　　一、活动时间 　　五月份 　　二、活动内容 　　1、充分利用宣传栏、小播送、国旗下讲话等言论工具对学生进展宣传让学生理解“五一〞国际劳动节的由来_劳动最荣耀及劳动者最美的道理。 　　2、各班级围绕“做最美的劳动者〞出一期黑板报。 　　3、举办一场庆五一合唱竞赛各班级利用课余时间进展预备学校在四月下旬进展竞赛。 　　4、举办“五一知识知多少〞的绘画竞赛各班级先自行组织练习选出优胜选手参加学校组织的竞赛。 　　5、组织师生进展“我的家我清扫〞卫生清扫活动让学生在劳动中体验劳动的乐趣感受劳动的艰苦从而明白得尊重劳动人民珍惜劳动果实。 　　6、结合“洒扫应对〞活动方案接着在学生中开展掌握一项劳动技能的教育让学生充分利用五一节放假的时间开展“今天我当家〞活动要求在父母的指导下对学到的劳动技能进展实践的活动。 　　学校劳动节活动方案2023(四) 　　以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我荣耀〞为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，明白热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养本钱人的事情本人做的好适应;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。 　　活动时间：2023年x月x日—x月x日 　　活动内容： 　　一、欢乐实践负责 　　全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名欢乐的小能手〞。依照“实践活动反响表〞(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假完毕后把反响表上交班主任老师，各班进展班级竞赛，推选出“欢乐小能手〞两名。 　　二、精彩展示 　　1、“创意我们的美食〞负责：各班主任、大队部 　　六年级同学自愿参加xx青年报“创意我们的美食〞活动，用本人的智慧和巧手进展美食创意活动。假期完毕后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计缘故)，将这些材料以电子稿方式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给xx青年报。 　　2、“劳动者是最荣耀的〞主题摄影负责：各班主任、大队部 　　五六年级同学自愿参加以“劳动者是最荣耀的〞为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一〞活动橱窗展。 　　摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。 　　三、能手比拼负责 　　各班依照“欢乐实践〞活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手〞竞赛，评选出各年级“欢乐小能手〞。 　　竞赛内容：一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛;五六年级套被套、炒菜竞赛。 　　奖项设置：各年级“欢乐小能手〞金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖假设干(各年级自定人数)。 　　活动要求： 　　1、各中队要高度注重，注重活动过程。 　　2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进展检查监视和指导，确保活动顺利开展。 　　学校劳动节活动方案2023(五) 　　劳动教育是校风建立的重要手段，也是同学们参与校风建立的途径之一。通过劳动，能够培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良质量和良好的卫生适应，加强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中制造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，详细活动方案如下： 　　一.劳动卫生适应强化 　　(一)劳动卫生适应教育：加强学生劳动卫生适应的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，互相监视，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁漂亮，打造和谐校园。 　　(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。 　　(三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。 　　二.今天我当家——当家小能手评比 　　倡导做力所能及的家务事，开展“今天我当家〞摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制造小点心等)的场景或成果，以照片的方式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。 　　三.各级段活动预备及要求： 　　(一)一年级自理才能竞赛: 　　1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。 　　2.竞赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，竞赛时扣5个钮扣) 　　3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。 　　(二)二年级捏橡皮泥竞赛： 　　1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一〞，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 　　2.竞赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示 　　(三)三、四年级钮扣竞赛: 　　1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一〞为主题的图案，钮扣数量颜色不限。 　　2.竞赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 　　(四)五、六年级剪贴画竞赛: 　　1.内容方式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。 　　2.竞赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一〞为主题的作品。 　　(五)活动时间：6.1儿童节前夕 　　(六)奖项设置：各项竞赛设立达标奖和优秀奖。