2023年《乌龙院》读后感.docx

乌龙院读后感 部搞笑幽默的乌龙院令人看完之后不禁捧腹大笑，感慨其中师徒四人真是四只活宝。大师傅严肃中又不失幽默，胖师傅看似老实，却又可爱得很，大师兄与小师弟都是虎头虎脑，但各有各的鬼点子，四位个性鲜明，迥乎不同的人物与高山上的一座庙院拼凑成了一本让人爱不释手的乌龙院。 乌龙院中的一桩桩、一件件小事，都会让人有所顿悟，四个人的思维与行为都与常人不同，他们的脑子等同于单细胞生物，做出来的事情更让人大跌眼镜。就是这些直来直去的人，他们不计较世间的恩怨情愁，更不会杞人忧天，他们搞笑，他们乐观，他们代表了一种“乌龙院〞精神。 生活中，很多人都在因为一些小事勾心斗角，明争暗斗，追求一些外在的虚无漂渺的东西，从而消耗了生命中一些美好的时光，人们为何不能像乌龙院中的师徒四人一样，以一种极其平常的心态来面对事世，以一种极其乐观的心态来面对烦恼。 幽默不同于搞笑，它留给了人们更多的思考空间，如同这本乌龙院，虽然书中的人物与情节都是虚构的，但这种被放大了的精神却是确实实确存在的，它藏在人们心灵的深处，那里有着人们最本质的情感，敢说敢做，直来直去。社会需要人与人之间真心相对，需要这种精神，这种“乌龙院的精神〞。 第二篇：台式乌龙解说词（铁观音）俗话说：品茶能养生，妙趣不可言。其味其香，可使人把心放在闲处。在喧嚣繁杂的尘世中，我们需要一杯好茶。下面即将为各位呈现的是乌龙茶中的极品------铁观音 在您欣赏茶艺表演之前，请您聆听这美妙的音乐。在这清心的音乐中，让我们的心慢慢地静下，以升华到一种高雅而又神奇的境界。 一、孔雀开屏。今天我们借助孔雀优美的羽毛，向各位展示精美的工夫茶茶具。 二、清泉初沸。沏茶择水最为关键，冲泡铁观音的水温宜在100摄氏度，才能充分释放出其独特的音韵。 三、孟臣沐淋。用滚烫的水烫洗壶身，以提高壶身的温度。孟臣壶来自于人名惠孟臣，他精制的紫砂茶壶落有“孟臣〞款，茶人习惯称为“孟臣壶〞。 四、叶嘉酬宾。铁观音产于安徽，发现于1725年，它既有绿茶的清香，又有红茶的醇厚。其外形颗粒紧结，沉重似铁，素有“茶王〞之美称，因此得名为铁观音。 五、乌龙入宫。将茶叶比作乌龙，将茶壶比作宫殿，这样更能突显出茶叶的高贵。 六、悬壶高冲。高冲有利于茶叶的舒展。 七、春风拂面：轻托壶口茶沫 八、乌龙入海。第一道通常不喝，称为洗茶。洗茶可使茶叶更加芬香、甘醇。 九、高山流水 高山流水会知音，人生境界真善美，诗情画意品佳茗。今天我们聚在一起，品香茗、品文化、品人生，品的正是这茶中的真味。 十、假设琛出浴。假设琛是一位制杯的名家。在洗杯的同时，愿洗去我们所有的尘埃，让我们一心一意来奉茶，一心一意来品茗。 十一、玉液回壶 将泡好的茶汤注入到公正杯中，使其均匀。十 二、祥龙行雨、凤凰点头 向闻香杯中注入七分满的茶水。所谓斟得七分茶，留得三分是情意。十 三、龙凤呈祥 将品茗杯环扣于闻香杯上，以防止茶香散发。十 四、鱼跃龙门 古代神话故事中传说，鲤鱼跃过龙门可化身为龙，升天而去。今天我们借助这道程序，祝愿各位万事如意、步步高升。 十五、敬奉香茗十 六、喜闻幽香 用右手轻轻托起闻香杯，绕品茗杯一周，刮去其余水，双手捧起闻香杯，触进鼻端，深呼吸。顿时，您可闻到铁观音那芳香馥郁的气息。 十七、三龙护鼎、细品佳茗 用拇指和食指托起杯身，中指置于杯底。以这种姿势端杯品茗。品茗一般为三口，一口为喝，二口为饮，三口为品，杯底留香。 十八、尽杯谢客 一个人对人生的感悟便在这一杯清茶的冥想中慢慢地生成。请您细啜佳茗，细品人生。 去感受这茶中的真味，去体悟人生的无穷乐趣。 第三篇。乌塔读后感上星期，我们在课堂上学习了乌塔这篇课文，我学得很认真，学习后我的感触颇深，从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。 这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。 课文中讲到乌塔为方案这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的 号码，还要给家里寄张明信片或打个 报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢。有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，要家长接送，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比方：每周工作是否。周末时又是否遵守了呢。要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。 课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，买饮料，买零食，而且都是一天花光，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。 从乌塔这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。 今天，我学习了乌塔一课，读完后，我感动万分，一个几乎和我同龄的孩子，竟比我的独立能力强这么多。 这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。 课文中主人公乌塔。她是德国人。14岁就离开了生在糖水里，长在蜜罐里的生活，单独一人游欧洲，我对此觉得非常惭愧。第一，我和她的自理能力相比，我太差了。第二，我们被父母“放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。〞天天娇生惯养。 比方一次，我和妈妈晚饭后去散步，天上早已挂上星星和月亮。回来时，妈妈被一个阿姨叫走了，我只能单独向家走去。我心里战战兢兢，因是我第一次走夜路。“嗖-嗖-〞不知道哪里吹来了一阵风，他吹过我的脖子，让我一下子僵住了，我不敢回头，心想：千万别是什么妖怪，我没有钱，别捉我呀……过了好一会，才颤抖转过身来，一看四周空无一人，这才缓过神来。于是我，迈着蹒跚的步伐向前走着。突然，前面出现了一些隐隐约约的灯光。我走近一看，一个白色的影子“舞动着〞，我心里又开始乱想：这又啥呀。又来了，不是鬼又是精灵了。我撒腿就跑，过了不一会儿，我才想起，那不是有人经常在那打太极拳吗。打太极拳就穿白衣服呀，哎---。一路上只觉着耳边听到一阵阵怪怪的声音，像是在放“幽灵交响曲〞，不禁让我毛骨悚然，让我心虚，让我胆颤…… 我有许许多多的地方不如乌塔，所以我还要继续努力，不再坐享其成，高枕无忧了。我要锻炼我的独立能力，从现在做起。 我津津有味地读着一篇文章—乌塔，乌塔真让人不可思议，惊讶不已。乌塔单独一人游欧洲，我深有感触，受益匪浅。 乌塔既勇敢又独立，她用三年时间设计好了旅行路线和行程，而且不花家人一分钱，都是自己打工攒来的。乌塔为了不让家人担忧，每到一个地方，给家人寄一张明信片。这局部内容使我体会最深。 我们几乎一样大的年纪，一同在一块大陆上生活，却有着截然不同的生活。在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝〞、“小公主〞，家人百般呵护，什么事都不让做，。每次上学，爸妈都是千叮咛，万嘱咐，路上小心，注意车辆，一放学就回家，别在路上逗留。有一次我出去玩，身上穿着厚厚的外套，爸爸又开始罗嗦起来“别着凉〞，又给我 叫我有事打 ，又给零花钱叫我饿了买东西吃……而文中的乌塔却大不一样，乌塔是个自强独立的孩子，她单独一个人竟游玩了欧洲几个国家。这让我们中国孩子想都不敢想。 我学习了乌塔这篇文章，触动很大。我对文中十四岁的德国姑娘乌塔佩服不已，我要向她学习，做一个自立，自强的学生。 前几天，我学了乌塔这篇课文，我心里非常羞愧，我们都是家里的“小皇帝〞，可乌塔是一只飞翔蓝天的“雄鹰〞 这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔，一个人单独游历欧洲的故事。 乌塔为了这次旅行足足准备了三年的时间。还每到一地就查这里的警察局的 ，怕遇到危险时好求救，他这次旅费是靠分发报纸、看护别人的孩子挣来的钱，没有拿家里一分钱。这局部内容我感受最深，我们应该为自己的行为反省。我们的行为和乌塔的行为真是天壤之别呀。我们都是在父母的溺爱中长大的，所以养成了饭来张口，衣来伸手。我也有这样的经历，上次我的爸爸妈妈要一起出差，爷爷奶奶也出门了。爸爸妈妈刚要出门时，我对爸爸妈妈说：“现在已经中午了，我肚子已经饿了，谁给我做饭呀，你们想我饿死我呀。〞妈妈说：“你自己做吧，我这要坐车呢，我可不想误车呢，挨老板的骂呢。〞爸爸说：“你自己做，如果不会做，你饿肚子吧。要不，你等爷爷奶奶来了，叫他们做吧，我们走了。〞我不会做，所以只能挨饿等爷爷奶奶来给我做饭。跟乌塔相比，我是多么羞愧呀。看看乌塔，再想想自己，我真是羞得无地自容。我今年也是十一岁了，却从没想过要单独去干什么，更别说去做""总之，不管做什么事都依赖父母。 从现在开始，我要自己的事情自己做，向乌塔学习自立意识和独立能力。 上周，我们在老师的指导下，学习了乌塔这篇课文。我学习得很认真，聚精会神地听老师讲解，课文讲了一位14岁外国小女孩乌塔单独一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔，同时又很惭愧，自叹不如。 我把课文读了一遍又一遍，不停地把自已和乌塔进行比较；我有这个能力吗。没有。我有这个勇气吗。也没有。我们中国孩子为什么不能单独出门旅游。我们为什么不能发广告单挣钱呢。我们怎样才能挣到出门旅游的费用呢。 在家里，我极少做家务，每当我想帮妈妈做点什么，可妈妈总说我太小，等长大再干；我要是不小心摔了一跤，妈妈总会不停地问我：“摔伤了没有。〞晚上睡觉还不让我一个人睡，说我怕黑；过马路一定要拉着我的手，从不让我一个人过马路；每天上学，放学甚至连背书包的事也被他们代劳了……不知不觉中，我们变成了“衣来伸手，饭来张口的小皇帝〞遇到困难，我们不是逃避就是把问题扔给父母。变得懒惰、胆小、不自信，就像温室里的花，不能见风雨。 在中国，有些考上大学的学生，因为不会洗衣服，整理衣服，不会又叠被子而退学；有些大学生把脏衣服邮寄回家让妈妈洗； 我们要不断地学习，不断地实践来充实和磨炼自已，让自已变得自力自强主见，变得勇敢、自信。爸爸妈妈，请给我们时机吧。 今天，我们学习了乌塔这篇课文，我很受感动，一个十四岁的小姑娘居然可以一个人单独游历欧洲，这真是让我大吃一惊，思潮起伏。 乌塔，你真勇敢，你都敢自己去游欧洲。乌塔，你真细心，，旅游前都准备了三年，在家里都设计好了旅行路线，还阅读了与这些国家有关的书籍。乌塔，你真懂事，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，但你也不问爸爸妈妈要一分钱，到一个地方就给家里打个 或寄张明信片，不让爸爸妈妈担忧。 再想想自己，我平时自己去超市买东西都害怕，不敢自己去；周末的时候也不写方案表，自己去盲目地玩耍，直到快上学的时候才把作业写完；我还总是问爸爸妈妈要零花钱，买一些小玩具、垃圾食品。我觉得很惭愧，同样是小学生，为什么乌塔能做到，而我却做不到呢。 每天上学，就会看见学校旁边的商店里有许多小学生在买垃圾食品，包装袋扔得满地都是，空气中都散发着辣条味儿。来到教室，班里的同学不是忘带课本，就是忘带作业。我希望大家都向乌塔学习。 学完了乌塔这篇课文，我懂得了。从小要学会自立，不要依靠父母，做一件事时应该准备充分。我今后一定要做一个懂事的好孩子。 今天我读了乌塔这篇文章，立刻感受到了乌塔是一位独立，自立，自强的女孩，非常值得我们学习。 这篇课文主要是写了一个十四岁的德国小女孩—乌塔，一个