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2023
年度
潍坊市
高密
初段
第一
学期
年级
期末考试
初中化学
2023学年度潍坊市高密初中学段第一学期八年级期末考试
化学试卷
〔时间:60分钟〕
一、选择题〔四选一,请把正确答案的序号填在下表内,每题2分,共40分〕
1.古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安〞。浓郁的花香遍布长安的原因是〔 〕
A.分子的质量很小 B.分子间有间隔
C.分子在不断运动 D.分子由原子构成
2.汽车平安气囊内的物质能在碰撞后1s内迅速反响,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是〔 〕
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体
3.以下关于水的说法正确的选项是〔 〕
A.水的污染会引起土壤的污染 B.地球上淡水资源非常丰富
C.过滤能够除去水中所有杂质 D.水由氢气和氧气组成
4.人类的生产和生活都离不开O2。有关O2的正确认识是〔 〕
A.木炭在空气中燃烧比在O2中燃烧更旺
B.工业上可以通过别离液态空气制取O2
C.O2易溶于水,不能用排水法收集
D.实验室中可用加热分解水来制取O2
5.在化学实验中,我们经常需要取用一定量的药品。假设取用|48g蒸馏水,以下最适宜的仪器是〔 〕
A.100ml的量筒 B.托盘天平 C.50mL的量筒 D.50rnL的烧杯
6.以下物质中,属于氧化物的是〔 〕
A.KCl B.KMnO4 C.MnO2 D.O2
7.以下过程中发生了化学变化的是〔 〕
A.水通电后分解成氢气和氧气 B.湿衣服晾晒后变干
C.玻璃敲击后变碎 D.冷水加热后沸腾
8.以以下图所示的根本实验操作中,正确的选项是〔 〕
9.通过化学课的学习,成语“细水长流〞可理解成〔 〕
A.在家用细细的长流水洗衣或刷牙
B.节约每一滴水,形成“细水长流〞的水资源观
C.地球淡水储量丰富,可供人类永久使用
D.水龙头漏水可让其“细水长流〞,方便使用
10.以下说法中,正确的选项是〔 〕
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
C.红磷燃烧后生成五氧化二磷气体
D.细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
11.“全球变暖〞被列为“汉语盘点2007”年度国际关键词的第一位,与此相关的环境问题是〔 〕
A.酸雨 B.温室效应 C.白色污染 D.臭氧层衰竭
12.以下关于分子的表达中,正确的选项是〔 〕
A.一切物质都是由分子构成的 B.分子是保持物质性质的一种粒子
C.分子是不能再分的 D.冰和水都是由同一种分子构成的
13.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气有以下步骤:①加热约品;②停止加热;③将导管从水槽中取出;④检查装置的气密性;⑤将药品装入试管中并把装置安装好;⑥收集气体。正确的操作顺序是〔 〕.
A.⑤④①⑥③② B.⑤④①⑥②③ C.④⑤①⑥③② D.④⑤①⑥②③
14.以下有关水的表达中,不正确的选项是〔 〕
A.水汽化时分子间间隔发生了变化 B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.工业废水处理后可以循环使用 D.水是由氢气和氧气组成的
15.以下变化不属于缓慢氧化的是〔 〕
A.酒的酿造 B.食物腐烂 C.甲烷燃烧 D.动植物呼吸
16.北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷〔C3H8〕。以下关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是〔 〕
A.无色气体 B.着火点为450℃,易燃
C.沸点为-42.1℃,易液化 D.微溶于水,可溶于乙醇
17.石油没有固定的沸点,炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其别离开来,得到汽油、煤油、柴油等。由此推断石油属于〔 〕
A.化合物 B.混合物 C.纯洁物 D.单质
18.空气是一种珍贵的资源。以下有关空气的说法正确的选项是〔 〕
A.空气中含量最多的是氧气
B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5
C.空气中别离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好
19.以下关于分子和原子的说法,正确的选项是〔 〕
A.不同种类的原子,不能相互结合成分子
B.分子不停地运动,原子静止不动
C.在化学反响前后,分子和原子的种类保持不变
D.分子能直接构成物质,原子也能直接构成物质
20.用以以下图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:
①向水中参加少量硫酸,能使水电解产生气体的速率变大;②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1;③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色;④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃,以上描述中正确的选项是〔 〕
A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③
二、填空题〔此题包括6小题,共31分〕
21.〔5分〕现有如下仪器:a.量筒;b.玻璃棒;C.药匙;d.托盘天平;e.蒸发皿;f.胶头滴管。
〔1〕用于称量固体药品的是________________。
〔2〕用于取用固体药品的是________________。
〔3〕用于量取液体体积的是________________。
〔4〕用于搅拌液体的是________________。
〔5〕用于吸取和滴加少量液体的是________________。
22.〔6分〕用化学符号表示以下物质。
〔1〕高锰酸钾________________; 〔2〕过氧化氢________________;
〔3〕二氧化锰________________; 〔4〕氯化钾________________;
〔5〕氮气________________; 〔6〕四氧化三铁________________。
23.〔3分〕小刚为了净化收集到的河水,自制了一个如以下图的简易净水器。
〔1〕其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是________________。
〔2〕活性炭的主要作用是________________。
〔3〕小刚在净化后的水中用肥皂水洗衣服,发现有很多浮渣,所以他确定该水为硬水。要降低该水的硬度,小刚同学采取的方法是________________。
24.〔6分〕有甲、乙、丙三种气体,它们可能是空气、氧气、二氧化碳或氮气。现将燃着的木条伸入盛有甲、乙、丙三种气体的集气瓶中,在甲气体中小条燃烧得更旺,在乙气体中木条火焰熄灭,在丙气体中木条火焰无明显变化,那么甲气体是________________,丙气体是________________。假设要进一步证明乙气体,可以向其中参加澄清的石灰水,如发现石灰水变浑浊,那么乙气体肯定是________________。
25.〔5分〕现有以下物质:①净化后的空气;②二氧化碳;③铁粉;④高锰酸钾;⑤四氧化三铁;⑥氮气;⑦冰水混合物;⑧河水。
其中属于混合物的是________________〔填序号,下同〕,属于纯洁物的是________________,属于单质的是________________,属于化合物的是________________,属于氧化物的是________________。
26.〔6分〕从硫、水、氧气、铁、高锰酸钾、石蜡中选择适宜的物质,按要求写出以下反响的文字表达式:
〔1〕化合反响:________________________________。
〔2〕分解反响:________________________________。
〔3〕只是氧气反响但不是化合反响:________________________。
三、实验探究题〔此题包括3小题,共29分〕
27.〔8分〕如以下图是通电分解水的简易装置。
答复以下问题:
〔1〕与A量筒中的电极相连接的是电池的________极,B量筒中产生的气体是________。
〔2〕如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,那么VA:VB约等于________。
〔3〕该实验能证明的结论是:________________________________。
28.〔14分〕以以下图是实验室制取氧气时常用的两套装置,试答复以下问题。
〔1〕写出装置B中标有序号的仪器的名称。
①________ ②________ ③________ ④________
〔2〕安装仪器时,铁夹应夹持在试管______________________,试管口应________________。
〔3〕假设检验集气瓶中是否装有氧气,应把带火星的木条________________________;假设检验集气瓶中是否已集满氧气,应把带火星的木条________________________。还可以用图中________________〔填“C〞或“D〞〕收集氧气。
〔4〕用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可采用的装置组合是________________,反响的文字表达式为________________________,其中二氧化锰起________________作用。
〔5〕用高锰酸钾制取氧气的反响文字表达式为__________________________,用B装置进行实验时,试管口应放________________________,以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。
29.〔7分〕在“空气中氧气含量的测定〞实验探究中,甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温。翻开弹簧夹,水进入集气瓶〔实验装置如以下图〕。
答复以下问题:
〔1〕实验过程中,观察到的主要现象是________________,________________。
〔2〕乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是〔答出一种即可〕:________________________________________。
〔3〕丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止了燃烧,集气瓶冷却至室温,翻开弹簧夹后,水能否进入集气瓶为什么