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2023年从《大鱼》看电影留白技巧的使用.docx
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大鱼 2023 看电影 技巧 使用
天道酬勤 从大鱼看电影留白技巧的使用 :蒂姆·波顿的电影大鱼拥有很多标签,在众多标签的背后,大鱼在表达上还有很多导演没有明确指出的留白,给观众更多思考和回味的空间。 关键词:大鱼 留白 电影语言 留白,作为中国传统绘画特有的概念,是表达意象的绝佳手段之一。随着新兴传播渠道的日渐成熟,留白这种绘画技法也被运用到电影中,成为电影的一种表达手法。本文试以美国电影大鱼为例,分析留白技巧在电影中的运用。 一、留白的含义 留白按照字面释义解释,就是留下空白。如果想要留白另有所指或留下想象空间,那么在运用留白技巧时,就需要有一定的章法和条理。随着中西方艺术文化的不断交流,留白技巧逐渐被运用到了建筑、摄影、雕塑等艺术领域。随着时代的进一步开展,留白也开始被运用到了影视领域。从某种意义上讲,在影视上的留白,既是省略,也是扩展。留白不仅能带给观众无限的想象空间,也为影视评论的多样性奠定根底,使其能在留白的思考和悬念中产生更多丰富的“声音〞。 二、大鱼在剧情上的留白 〔一〕“大鱼〞:不唯一的留白意境创造 电影中的“影眼〞——“大鱼〞,不仅仅是一个鲜活的动物形象,更是对“大鱼〞的所指进行了留白,使观众对于“大鱼〞到底是什么,有了一定的思考空间。与此同时,蒂姆·波顿在电影的剧情中留下了对于“大鱼〞留白的想象依据:首先,爱德华在对白中提及过自己“爱游泳〞“我们有相似的命运〞;其次,爱德华的儿子威尔出生的时候是像鱼一样滑出来的;最后,爱德华在儿子的婚礼上又将“大鱼〞称为“她〞,在爱德华的描述中,只有戒指才可以套牢“大鱼〞。 “大鱼〞到底是什么?导演并没有给出唯一确定的解释。在爱德华不断讲述的光怪陆离的故事中,对于“大鱼〞的留白是在不断扩展的。萨特认为:在文学叙事中,留白的意义在于,作者只是一个引导者,读者才是真正的创作者,任何阅读行为都是作者引导下的空白填补行为。这种空白填补的说法在电影中也同样适用,只不过蒂姆·波顿将“大鱼〞的真实用意赋予了很多剧情上的引导,这种引导的多样性也给予了观众更多的理解空间。 〔二〕女巫的预言:激发好奇心的留白 在大鱼里,爱德华能够如此潇洒地生活,很重要的一个原因就是在他讲述的故事中,有一段是关于他在女巫眼里看见了自己死亡的方式。但是爱德华究竟在女巫眼里看见了什么样子的死亡?到电影最后也没有给出准确的表述,也正是这种因剧情有意识的缺失而形成的留白,才最大程度地引起了观众的好奇心。 希区柯克著名的“定时炸弹理论〞认为:只有观众知道有一颗炸弹在这里,但却不知道它什么时候爆炸,才能引起觀众的紧张情绪,进而时时刻刻都想着这颗炸弹。而在大鱼中,女巫对于爱德华死亡的这个预言就像是一颗“炸弹〞,观众知道爱德华会死,但是爱德华究竟是怎么死的?女巫的预言到底准不准?这些都是观众不知道的。正是这种激发人好奇心的留白,才加大了观众对于电影结局知晓的迫切感。 三、大鱼在画面上的留白 〔一〕“大鱼〞:黑色留白,扩展想象空间 电影是运用事物的影像作为思维运作的媒介,电影思维是一种特殊的形象思维。但是导演在处理“大鱼〞的形象时,没有完全发挥电影影像叙事的优点,反而是将鱼的形象进行了一定程度的留白,尤其是在颜色方面。导演在勾勒出鱼的大致形状之后,并没有将这条鱼的形象进行进一步细化,而是用黑色来塑造这条鱼。黑色是最神秘而又具有力量感的颜色,同时黑色也代表了“秘密〞“隐藏〞和不确定性。正是因为具有这些特性的黑色,才使得“大鱼〞虽然以图像的方式出现了,却还是让观众有着自己对于这条鱼的独特想象。 〔二〕挂在树上的车:空镜头留白调整节奏 电影“留白〞实质上就是电影在叙事策略上的一种手段,它不是无话可说,而是有话不说,是一种话语“缺席〞。但是这种“缺席〞有时也是调整电影节奏的方式。在爱德华跑销售遭遇大雨的时候,导演合理地把控了困境的节奏,在剧烈的雨后,参加了水退去后车挂在一棵大树上的空镜头。这种节奏上的留白,不仅调节了电影的紧张气氛,也增加了观众的愉悦度。这个镜头的设计也符合视觉上的美学需求,在调整节奏的同时,不会显得过于突兀。 四、结语 电影“留白〞在本质上是一种观众契约,是导演预设了前提和条件,但没有明确做出进一步解释,观众只根据所得的信息进行转换、补足、想象以及进一步思考。大鱼的留白丰富而又奇幻,作为导演,将局部留白的引导和铺垫表达得过于直白或隐晦,都不是上上之选,拿捏好运用留白时引导和铺垫的尺度,才是提升电影内涵的重要一步。 参考文献: [1]王硕.“留白〞之道[D].沈阳:鲁迅美术学院,2023. [2]陈雅思.电影中“留白〞艺术的多维研究[D].南昌:江西师范大学,2023. [3]田兆耀.电影美学与文化学——电影思维的特质与审美救赎作用[M].北京:中国播送电视出版社,2022. [4]李翠想.黑色在油画中的力量[D].武汉:湖北美术学院,2023. 〔作者简介:姜雨昕,女,本科在读,湖南师范大学,研究方向:戏剧影视文学〕〔责任编辑 刘冬杨〕

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