小班美术活动毛毛虫 .doc

小班美术活动 毛毛虫(粘贴) 设计意图：   由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。 一、活动目标: 1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。 2、培养幼儿对手工活动的兴趣。 3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。 二、活动准备: 教具:范例一幅(毛毛虫) 学具:画好的树叶图每人一份;浆糊、各种不同颜色圆片片若干;毛巾人手一块。 三、活动过程: 1、教师出示范例,引起幼儿的兴趣。   出示”毛毛虫” 。提问: 这是什么?( 毛毛虫) 请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?(圆片片) 那这个毛毛虫漂亮吗?(漂亮) 你们想做吗?(想)   2、教师进行示范,要求幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解操作中的要领。 3、幼儿进行操作,教师进行指导。 4、教师对幼儿的作品进行分层次讲评。 四、效果分析:   通过这个活动,可以看出小朋友们对粘贴活动有很大的兴趣,也初步具备了良好的手工活动的习惯,他们的作品非常的美丽。但是范例稍微小了一点,另外由于教师非常紧张,使得教师的最后的活动评价未能完成的很好。