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2023
教学工作
总结
英语
三月份
教学工作参考总结-六年级英语三月份教学工作参考总结
篇一:六年级英语三月份教学工作总结
光阴飞逝,开学已经一个多月了,在这个月我班小孩都表现比拟好,下面我将三月份教学工作总结如下:
一、成功之处:
(一)运用恰当手段,强化学生学习英语的兴趣。通过三年多的学习,大多数学生都对英语学习产生了兴趣,而强化他们的学习兴趣仍然是这学期的工作之重。为此,我平时采取了一些方法,确实是针对每节课积极举手发言的同学奖励积分券,每一张分值为5分,集齐了五张后可换一张小贴纸,有了两张美丽的贴纸后,再能够换一个小苹果贴在班级的墙上。这项措施大大地调动了学生学英语的兴趣。对成绩优秀的同学而言,这是对他们成绩的一个确信;而对根底稍差的同学来说,那么是对他们良好表现的一个鼓舞。
(二)做好教学预备,提高课堂效率。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻阻碍课堂气氛和积极性。一堂预备充分的课,会令学生和老师都受益不浅。相反,偶然我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好。由此可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困惑的学生来说至关重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能,由于学生在课堂上的一举一动都会直截了当阻碍课堂教学。因而上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就特别讲究方法了。
(三)采纳多种方法,爽朗课堂教学气氛。要想小学英语课堂能最大限度地引起学生的学习兴趣,让学生感遭到运用所学语言成功地到达某种目的后的愉快,只有通过游戏活动来表现情景,让教学情境化。大多数小学生都喜爱课堂教学游戏,游戏会令他们动起来,给学习带来欢乐,即便是机械的句型操练也会变得生动、爽朗、有兴趣。游戏活动的使用能使抽象语言内容变成一种详细、形象的情景,具有直观性、兴趣性和竞争性等特点,能有效地激发他们学习的积极性。
(四)更新教学观念,全面施行素养教育。英语教学方法也要有所改变,这就要求进一步优化教学方法的组合。课堂上老师采纳什么教学方法,学生就往往采纳相应的学习方法,它直截了当阻碍着学生的学习效果。为此,老师在课堂教学上应努力以灵敏多样的教学方法,精心设计教学过程中的各个环节,围绕学生才能素养的开展进展教学。可采纳“知识技能,学习才能,学习态度〞来作为确定学习状态的特征变量,从而为促进学习才能素养的全面开展效劳。
二、存在的缺乏:
(一)技巧性组织英语课堂教学。教学中,上课时觉察有的同学走神、做小动作、低头或看其它书籍等。有时我在想,英语对有些学生来说如何就那么难学,甚至排挤,是英语不好学我想依然我本人的咨询题,关于课堂上的这些咨询题,我还没有找到一个处理的方法,怎么样做老师既能够顺利完成教学任务,增加英语教学的真实性,又能够起到提示学生的作用
(二)适当的评价。对学生而言,各种评价特别重要。适当
的评价能够使学生认识自我,树立自信。同时也有助于他们反思及调整本人的学习过程,本学期,在教学过程中教学评价这方面还有待于本人的进一步研究。
三、改良措施:
在教学过程中由于学生的掌握情况不同,会出现优差分层。这就需要分层教学,不同学生的学习兴趣也不同,有的学生是视觉型的,喜爱通过优美的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的,喜爱在有韵律的音乐中学习。因而关于一样内容,就需要设计不同的练习方式。目的是照顾更多的学生。
还有一局部学生差一些,听老师说话反映慢一些,更需要单独设计一些教学环节,让他们不要失去学习英语的兴趣。英语作为一种语言,我认为和汉语一样,多说是必不可少的,但是要想应对考试,写也是特别重要的,在下月有的方矢地训练学生的写的才能,每单元的单词都认真练习同时进展小测验。单词是组成句子的根底,因而我认为学好单词特别重要,同时要树立大英语观,终身学习。
英语的学习不是一朝一夕的事情,英语老师看到的应该是学生的终生开展。教学效果是我们所追求的,但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语,能够持续地保持学习英语的兴趣,能够独立地进展学习,才是英语教育的最终的成功。为此,在今后的教学中我会注重培养学生的学习才能。