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2023
教师
个人
计划
总结
优秀教师
事迹材料
呕心沥血
无声
教师个人参考方案总结优秀教师事迹材料:呕心沥血 润物无声
佘秀兰,女,会同县林城镇中学老师,中共党员,大学本科学历,中学一级老师。自1991年参加工作以来,佘老师不断担任班主任工作和数学教学工作,她工作认真负责,具有良好的师德,注重教书又育人,成绩明显,得到了社会,家长,学生和同事们的一致好评。18年来她屡次被会同县林城镇党委、政府、教育体育局以及县人民政府评为教育教学先进个人,优秀党员,优秀班主任。其中2022年被评为首届怀化市初中数学教学骨干,2023年被评为会同县师德师风先进个人,2023年被聘为林城镇中学数学学科带头人,2023年在怀化市首届中学教学能手的评选中被评为会同县数学教学能手,2023年9月被怀化市人民政府授予“优秀老师〞。
一、爱生如子,润物无声
师爱是教育的“光滑剂〞,是学习的“催化剂〞。当全身心的保护,关心,协助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了宏大的教育力量。佘秀兰老师一贯爱生如子,可说她把本人的爱无私地撒播给了班上的每一位学生。
175班的学生杨彬是个孤儿,佘秀兰老师不仅协助他处理了三年的学费、生活费等咨询题,还在逢年过节时带杨彬同学到家中一起吃饭,让她感遭到家的暖和。学生生病住院,佘秀兰老师不仅垫付药费,还通宵达旦地陪在学生身旁,让学生感遭到爱的暖和。林城镇中学每年都要举行“助学帮困〞活动,每次佘秀兰老师都带头在班上捐款50元或是100元,帮扶班上的贫困生,钱尽管不多,但对学生的阻碍特别大,因此她班的学生特别富有爱心,每次捐款都特别积极。身为一名中学老师,学生的心理咨询题是教育的重点,青春期早恋,叛逆咨询题,留守儿童咨询题层出不穷,佘秀兰老师在这一点上一直有一颗爱小孩的心。她精心呵护班里的每一个小孩,让他们时刻沐浴着阳光。有一位叫唐伟的学生,是留守儿童,自小娇生惯养,人虽聪明,但生活学习适应差,经常上网,迟到、早退、旷课、动不动就和同学打架,年级组会上经常将其作为反面典型材料进展教育,甚至还被学校政教处以“潜能生〞作为培训对象。通过佘秀兰老师一年的不懈努力,唐伟同学发生了翻天覆地的变化,他不仅改掉了迟到,早退,旷课,打架等坏缺点,在2023年中考总结会上,唐伟同学还作为进步最快者做了典型发言。佘老师常在同事面前说的口头禅是“不嫌弃,不放弃〞。能够看到佘秀兰老师经常与学生沟通,主动与家长联络,理解学生在家的学习与生活情况,理解他们的兴趣爱好,也向家长们汇报其子女在校的情况。在班级工作中,佘秀兰经常召开任课老师会议,听取任课老师的意见、建议,及时理解班上存在的咨询题。到达寻求处理咨询题的目的,同时也将学生在学习过程中对老师提出的建议反响给各科老师,以便更好地治理班级,到达事半功倍的目的。
一到冬季,为了不让学生感冒而耽误学习,她就买板蓝根等常备药物用来预防感冒;夏天为了不让学生被蚊虫叮咬,她就买蚊香,杀虫剂。考试前夕,为了让学生休息好,她经常陪伴在学生左右,晚上,总是等到寄宿生都就寝后才离开学校。18年来,佘秀兰老师不断用爱去感化学生,鼓舞学生,协助学生,得到了学生、家长、老师的信任和尊敬。学生和任课老师以能分到她班而感到荣幸,家长们那么因把小孩交给她而放心。她所带的班级,学生的学习成绩和文化技能等综合素养,一直名列前茅,文明班级的评比次次都是优秀。在国家、省、市、县各项竞赛活动中获得了骄人的成绩。其中145班学生姚莉英语竞赛获国家级三等奖;175班学生张钟获市级演讲竞赛一等奖的第一名;203班向柳逸,伍玥等四位同学2023年获省级作文竞赛二等奖; 203班肖娟同学获第七届“学用杯〞全国数学竞赛初一组二等奖。她所带班级每年都被评为先进班集体,先进团支部。所教班级教学成绩总是年级第一名。[SITESERVER_PAGE]
二、爱岗敬业,无私奉献
18年来,佘秀兰对教育事业有着无法用言语表达的真诚感情,对本人钟爱的事业不遗余力地投入,她把爱心都给了班上的每位学生。从参加工作至今,她每天早到晚归,一心扑在工作上。1999年她爱人患重病,医院下达了病危通知,在会同,佘秀兰是他唯一的亲人,于情于理她应该守在病床上,但作为老师她又不能撇下100多名渴求知识的学生。在那些日子里,白天,佘秀兰就在学校尽心尽力地工作,晚上,她就到医院陪护丈夫,整夜不能安睡,直到她丈夫康复。佘秀兰一直坚守在本人的岗位上,没耽误学生一节课。
2022年,佘秀兰的母亲因患癌症在广西南宁动手术,生命垂危,周围需要家人24小时陪护,作为家中的长女,她本应守候在病床前多尽些孝心,但如今正值期考之际,她丢不下学生,只是利用休息日到医院探望了两次,连最后一面都未能见上,留给了她永远的悲哀与遗憾。失去母亲的悲哀是难以不记得的,但当她看到了学生满意的成绩时,脸上又露出了欣慰的笑容。
三、锐意创新,教法灵敏
在教学上,佘秀兰肯钻肯干,认真负责。在备课过程中,她认真分析教材,依照教材特点及学生身心开展的实际情况设计教案。在教学过程中能积极应用科学的教学方法,浸透新课程改革的教育教学理念,做新课改的践行者和带路人。她所组织的“一帮一〞学习活动开展得有声有色,颇有成效,并特别快被其他老师效仿,成功地处理了“学困生〞成绩上不去的老大难咨询题。如121班数学成绩原是初二〔8个班〕第八名,学生上课有讲话的,做小动作的,睡觉的,看课外书的…… ,可谓是“百花齐放〞,但佘秀兰接任后,大家平时看到的是教室里不再有吵闹声,中午,晚饭后经常看到学生们特别专注的讨论数学。期末考试此班的数学成绩一跃成为全年级第一。她独特的“自主式〞教学方法不仅得到了同行们的一致赞同,还极大的提高了学生的学习兴趣,由于学生由“填鸭式〞学习变为主动学习,每位学生都能够当“小老师〞,极大的满足了学生们的表现欲和求知欲。佘秀兰常说:“尺有所短,寸有所长〞,“自主式〞的学习方法就源于此,由于学生在“我能行〞的气氛中各种潜能都得到了充分挖掘和发挥。正由于如此,她所教班级数学成绩的平均分、及格率、优秀率均年年第一。同时她指导学生参加数学竞赛,都获得了可喜的成绩。其中:宋琳琳,廖婷等多位同学获市一等奖。203班肖娟同学获第七届“学用杯〞全国数学竞赛初一组二等奖。[SITESERVER_PAGE]
四、教研教改,成效斐然
佘秀兰不但注重教育教学实践,而且注重教育教学研究。她经常上公开课、比武课和示范课。她屡次在迎接上级领导和同行交流的教学活动中上示范课,且得到了领导和专家的一致好评。公开课屡次获奖,其中绝对值一课获市一等奖。作为林城镇中学数学学科带头人,她不仅严格要求本人搞好教学,还协助并带动年轻老师搞好教学。202322年她指导吴述兰老师参加怀化市数学教学比武获市一等奖,吴述兰老师如今已经成长为林城镇中学数学教学骨干。佘秀兰还积极参加课题研究,2023年她参与了林城镇中学市级课题农村教育现状与教育对策研究,现已结题。2023年她主持的课题初中生学习自控力的特点与培养研究,通过了中国教育学会“十一五〞课题组的审批,成国家级课题。她撰写的论文架起心灵相通的桥梁---让爱在学困生中闪光一文,在全国中小学思想道德建立优秀成果评比中荣获国家级三等奖。数学课堂学习即时评价的优势一文荣获国家级一等奖。
佘秀兰老师确实是如此一位爱生如子,爱岗敬业,不断进取好老师。18年来,她用她那无私的母爱培育了千百花朵,用她那瘦小的肩膀,托起了万千学子。今天,春意盎然,山花烂漫,她却又默默地躬耕在田园里,迎春播着希望的种……