第1页共6页XX县区仙踪中学政教处工作计1XX县区仙踪中学政教处工作总结(2023--2023学年度第一学期)本学期,在校长室、党支部的正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,尤其是全体年级组长和班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作,保证了方案的各项工作顺利开展,各项任务圆满完成,现简要总结如下:一、专项工作成效显著(一)民生工程(1)本学期,我校高中部有230人享受国家助学金资助,每生750元(秋季发放),总额17.250万元,现已发放到位。(2)本学期,我校初中部有61人享受初中贫困寄宿生生活费补助,每生500元(秋季发放),总额3.050万元,现已发放到位。为了加强学校国家助学金资金监督管理,确保国家财政资金平安使用,并充分发挥作用,我们不断完善学生资助工作,成立了学生资助工作领导组,设立学生资助管理办公室,确定专人负责,严格按照程序组织评选、发放,将助学金名额全部向全校师生公示,设立举报信箱。将各班级学生申请表、受理结果、资金发放等有关材料和工作情况建立专门档案,专人管理。我们还通过民生工程主题班会、发放宣传单及致学生家长一封信,布置专项作业等活动,加强民生工程的宣传,使这一惠民政策家喻户晓。家庭经济困难学生是一特殊学生群体,在巨大的经济压力面前,很容1易产生自卑、攀比心理,容易产生严重的思想压力,甚至诱发心理障碍。因此,我们在创造条件解决他们的经济困难时,高度重视、密切关心他们的心理健康,做好经济困难学生的思想教育工作。经济帮困是目标,精神解困才是最终目的。教育经济困难学生树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑意识;教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观;注重经济困难学生挫折调节能力的培养;教育他们建立良好的第2页共6页人际关系;教育他们树立诚信意识,要老实做事、诚信为人,做到诚信生活、诚信学习、诚信就业;加强关爱教育,感恩教育。个人能力有大有小,但都可以尽力而为,培养他们良好的情操,善良的人性,高尚的道德品质,滴水之恩,涌泉回报,从个人抓起,使他们养成关爱弱者,助人为乐的品质。提高学生勤俭节约意识。现代学生勤俭意识越来越淡薄,花钱大手大脚,我们要求班主任注意教育学生提高勤俭节约意识,争取做到“两个一〞,与家长通一次,和学生的谈一次心。我校民生工程的操作管理、资料建设和宣传教育工作屡次受到XX县区教育体育局和X...