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甜甜蜜蜜的糖果.doc
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甜甜蜜蜜 糖果
学习活动:甜甜蜜蜜的糖果  目标:  1、  引导幼儿认识糖果的特征及形状。  2、  引起幼儿探索的兴趣,并能用语言表达自己的意思。  准备:  各种各样的糖果、糖果宝宝图片、  过程:  引出主题——感知糖果的特征——了解作用——游戏巩固  一、引出主题  小朋友,今天李老师请来了几位小客人,我们来看看是谁呀?(糖宝宝)  今天糖宝宝要和我们小朋友一起做游戏,你们高兴吗?  二、幼儿感知糖果的特征、形状。  1、  找糖果  你们看,这里有许多糖宝宝,我们每个人找一个糖宝宝做好朋友,看看你的糖宝宝是怎样的。(幼儿自己说或说给旁边小朋友听)  2、  幼儿自由感知糖的形状、特征  1、  看糖果,了解糖果的包装。  看看你的糖宝宝穿的是什么样的“衣服”,有什么颜色,上面有什么美丽的图案?  2、  摸、捏糖果,感知糖果的质地    你来摸一摸,糖宝宝摸、捏上去是怎样的感觉?  3、  剥糖果,了解糖的外型、颜色  我们来看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的?  4、  闻糖果,感知糖的味道  请你来闻闻糖宝宝是什么味道的?  5、  尝尝糖的味道  尝尝糖宝宝是什么味道的?  小结:师将糖的外型、质地、形状、味道小结一下。  三、了解糖的作用  糖能给我们的身体提供营养,我们饿了、头晕了可以吃颗糖舒服些,但不能多吃糖,会长蛀牙,每次吃好糖要漱口,保护牙齿的健康。  四、游戏巩固——我们来做跳跳糖  幼儿一起做跳跳糖,要求跳的方法不一样。

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