2023年高级职称申报专业技术工作总结.docx

高级职称申报专业技术工作参考总结（通用） 　　申报高级职称专业技术工作总结 　　现将任职以来的工作总结如下： 　　一、思想态度、履行职责方面 　　本人身体健康，对工作热情饱满、兢兢业业，讲务实效、乐于奉献。热爱教育事业，满负荷或超负荷工作。任劳任怨，从不计较个人得失，以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神，根植修仁中学，二十年如一日，对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成，绝少因个人缘故此请假误课。除了正常的教育教学外，还经常主动加班加点做好学校的其他工作。为人师表、教书育人，以本人的教育教学效果和人格魅力赢得了广阔师生的赞誉。在思想上要求进步，行动上严于律己，使本人从一个一般老师成长为校党支部副书记、副校长。 　　作为分管党务工作和后勤工作的校级领导，注重老师的师德师风教育，全面推行素养教育，积极创设学校精神文化，利用多种方式在师生中开展“八荣八耻〞和“学会做人，学会学习、学习做事，学会锻炼〞等励志教育和各种平安教育。依法治校，校园文明干净，从未有过吸毒现象，无人员参与邪教活动，未发生过校园恶性事故，也没有乱收费现象。学校先后被评为县“综合治安治理〞先进单位，区“平安文明小区〞。 　　二、专业技术工作方面 　　本人毕业于师大本科中文专业，具有较高教学理论水平和扎实的教学根本功，胜任高中语文大循环教学。多年的教育教学实践构成了本人的一整套教育教学方法和独特教学风格。博览群书，经历力强，熟悉各种语词掌故，被学校校长、语文高级老师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典〞。又因对中国古诗文、对联较有研究，被学校领导老师称为“夫子〞，并成为荔浦教行对本人的昵称。 　　尽管本人在业务上相比照拟出色，但仍主动参加种业务培训，大量自费订阅各种业务及相关学科书刊，坚持自学，不断提高，不断超越自我。不管是集中培训依然自学均超额完成规定的接着教育学分。 　　本人知识面丰富，语词人物风情典故，顺手拈来，皆为佐料;旁征博引，尽成妙趣，因而上起课来总能左右逢源，颇受欢迎。为了加深学生对某一知识点的理解，本人常从旁类学科找些佐证，并上升为一种规律性的东西，以加强学生的印象和经历，从而收到触类旁通，举一反三之效。如在讲析古文时，用英语的“for〞来解释介词“为〞，用none来解释代词“莫〞，这时，学生便不再坚持“为〞是动词、“莫〞是副词这类的错误看法了。而在介绍朱自清先生写作荷塘月色时“内心像一团火，又像一团麻〞的心情时，用沈雁冰先生第一次用“矛盾〞笔名写作幻灭，后经叶圣陶建议改“矛〞为百家姓中的“茅〞的典故，来解释朱自清当时是同茅盾等大多数知识分子一样正处于理想幻灭的“矛盾〞之中。如此，不但讲请楚了朱自清的迷茫，而且让学生理解了当时那一代知识分子的心迹。 　　受本人的阻碍，所教学生课外阅读兴趣普遍较浓，不少学生还因而喜爱上了文史哲和诗词对联，语文成绩也得到了提高。从94年以来，本人几乎连年被聘为高三毕业班把关语文教员，所带的班级参加高中毕业会考，其合格率都在99%以上，05、06年会考，本人所任的022、032班都是100%通过。所带的班级参加高考，成绩也普遍超过本校的同类班级，05、06年高考，所带的班级平均分在本校雄居榜首。其中022班在05年高考中平均分达106分，超过荔浦县及桂林市的平均分，这一成绩在修仁中学也是空前的。 　　从教以来，先后十一次任班主任。担任班主任期间，能深化学生中理解学生思想情况，勤于家访，足迹踏遍荔浦境内的所有乡镇。作为班主任，本人较为注重学生的个性开展和才能培养，实行“赏识教育〞，做到因材施教，综合评价学生，让学生都能成为各有所长的社会有用人材。经常利用主题班团会课进展平安教育和团队精神培育，让学生树立正确的世界观和人生观。注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己、不断上进的良好适应，以“人 　　不可我意，自是我无量;我不可人意，自是我无能〞来要求本人。因而，本人所带的班级都有较强的集体荣誉感，班风、学风在学校同年级中也相对较好，没有出现过严重违纪事件，并屡次被评为校级先进班级。在学校举行的文体活动中所带的班级总能获得较好名次，如941班从高一到高三，每年班际篮球赛总是全校第一，941、954班还屡次代表学校参加县里文艺汇演。 　　作为校党支部副书记，分管校团委工作，指导团委经常性地利用校园播送、黑板报、手报报、小论文、征文竞赛等方式，开展有益青青年心身健康的主题活动。如“学雷锋爱我校园活动月〞、“缅怀先烈，争创新风活动月〞、“远离毒品，珍爱生命活动月〞、“爱科学活动月〞、“艾滋病宣传日〞等主题活动。每逢严重节日，还配合学校组织开展丰富多彩的文体活动，如“红烛颂〞征文竞赛，“弘扬爱国主义，培育民族精神〞的演讲竞赛，“八荣八耻〞板报竞赛，禁毒手抄报竞赛，“迎新文艺晚会〞，年度的班际篮球赛，每年11月下旬举行的校园文化艺术节等。通过这些活动，对培养学生“明荣知耻〞，弘扬中华美德，树立新时期的道德价值观，构建和谐校园、促进校园精神文明建立起到了特别好作用。我校团委和校团委书记还屡次获得县市级先进集体和个人。 　　在培养初级、中级老师方面成绩明显。本人特别关注年轻老师的教育教学工作，注重与他们培养感情，热心指导他们的成长。如担任班主任的王桂明、蒙金艳、曾俐等年轻老师，每当工作上出现困难时，我都会为他们提供处理征询题的建议，使征询题得到顺利处理。如今他们已经成为学校的班主任骨干。还有中级老师李宗生，初级老师赵凤谦、潘礼宁等同志在在本人的悉心指导下，不管是语文教学依然班主任工作都有长足的进步，并特别快成为学校骨干老师。李宗生、曾俐、赵凤谦三同志还先后评被为县优秀老师。本校老师有疑团难解时或是学术争议，他们会诚恳地邀请本人参与，并常以我的分析见解为最终结论。校外老师也乐意征求本人在语文教学上的意见，如荔浦二中语文高级老师副校长屠琼英老师每与同事研讨教学有征询题时，会经常以方式与我讨论，认为我的意见较有参考价值和可操作性。 　　在修中，本人是无可替代的“一支笔〞。2022年学校将本人提为办公室主任，在校园文化建立、文档材料建立健全和各种文件材料起草做了大量工作并获得了特别高的效益。到如今，凡代表学校上送或公开的文字材料，须送本人审核方予以通过。 　　本人不仅是修仁中学语文的中流砥柱，在荔浦语文界颇有名望。自1998年以来，凡荔浦县举行初中以上的老师根本功竞赛，本人都是语文科评委成员。2022年荔浦县初次公开在全社会范围考、聘老师，本人是语文科三个命题评卷人之一。2023年夏，荔浦县初次在荔浦中学等三所学校实行定岗定员定编的全员竞聘试点工作，本人受聘为语文科说课、模仿教学评委成员。 　　三、课外实践活动及教学科研方面 　　作一个语文老师，本人不仅在荔浦教育界小有名气，在社会文化领域有颇有声名。当年荔浦报上，多有本人采写的报道，荔浦县文化馆和文体局举行的春联竞赛，每年都有本人应对的征联获奖，最多的一年，所获奖联占总奖励征联的七分之一。 　　努力建立校园文化，组建修中学生记者组，指导记者组成员出版五彩石校园风采等专刊，至今修中记者组仍活泼在校园中。经常下水作文，单独出版过数百期黑板报，曾连续四年每逢体育赛事，都每天一版赛场风云，当年学生曾评价“看球不如看文章〞。1996年11月李世琛校长曾亲身为本人的专版赛场风云题诗作结：“写罢风云战阵收，龙争虎斗各春秋。归心学术勤研讨，折桂蟾宫赴壮游。〞 　　在每周年举行一次民间文化知识活动中，学校均推荐本人向学生进展对联知识谜语知识民俗文化与语文学习等讲座，每次都特别受师生欢迎。 　　利用中国传统年节，组织学生开展系列课外实践活动：清明---我们上山抄碑文;中秋---荔浦山歌搜集与整理;春节----走进我们的生活----荔浦年节文化调查等等。通过这 　　些课外实践活动，让学生深化的理解我们的生活，从而剔其糟粕，弘扬和培育民族精神。而我通过多年观察师生写字的情况，开展的课外实践活动----我们一起找错字，更是起到了振聋发聩的作用。从测试情况来看，师生的“为难〞“为〞等字的偏旁或笔顺书写竟是100%的错误!许多学生确实是通过我设臵的课外活动，才防止了今后可能发生的“为难〞! 　　在教学科研方面，本人具有特别强的科研才能，注重运用专业知识来处理教学实际征询题上。学问广博，能吃苦，肯研究，观察细致入微，见解独到，常能见人之所未见，于司空见惯中成就一家之言。这些成果有较强的教学指导意义和学术研究价值。所写论文屡次获市论文奖，在区内外报刊上有学术论文发表。如高考注重绝句、律诗排序的考察时，本人依照本人对古典诗词格律研究，较为系统地总结出了绝句、律诗的排序步骤规律，并写成了论文诗词格律---解开诗词难题的一把金钥匙。依照这一技巧，对打乱顺序的绝句、律诗进展排序十分精确、快捷。并针对详细征询题在考试报上发表了巧换顺序解难题一文。在教学中，本人经常运用数学、英语、历史等学科知识来处理语文古诗文教学的实际征询题，并将之构成规律，写成了在古诗文教学中巧借他山之石一文，同事阅读后，深表欣赏。 　　又如1996年高考，曾考了干支纪年法，而特别多语文老师都讲不清晰干支的关系，本人通过悉心研究，不但弄清了干支配对关系及其与公元年的变化关系，还将十二地支与传统生肖、古十二时、现代二十四时的关系制造成一个有三四个层次的转盘教具，通过旋转干支盘，每一种变化关系一目了然，并将其应用方法写成了巧用转盘理干支。针对荔浦学生讲一般话总带有荔浦方言的情况，本人倾十数年研究，写成了荔浦话的语音变化规律一文，能够说这是系统研究荔浦话语音而总结成文的民间第一人。同时依照荔浦话的一些语法特点，写成了荔浦话一些特别语言现象浅析，系统分析了荔浦“搭头话〞的特点及程度副词“死〞和“几〞在荔浦话中的语法功能，这些都具有较强的学术价值。 　　四、获奖情况 　　由于工作的行之有效，1995年被评为“首届荔浦县优秀青年〞、1996、1997年先后被评为校级“先进班主任〞、1998年被评为“荔浦县十佳青年老师〞、2022年和2022年分别被评为“荔浦县优秀老师〞、2023年被评为“荔浦县优秀党员〞。2022-2022年分获荔浦县宣传部举办的春联竞赛二三等奖，2022年获全区中学生古诗文竞赛桂林赛区优秀指导奖 　　申报高级职称专业技术工作总结 　　本人名叫xxx，男，汉族，重庆市人，出生于x202x年x月x日，今年40岁。1992年6月大专毕业于xxx大学xxx工学院建工系工业与民用建筑专业;2022年6月本科毕业于xxxx大学工学院土建系建筑工程专业。1986年9月在参加工作，现工作单位xxxx公司质量检查科，工作职务公术资历，质量诊断师资历。自工作以来，我报着乐观向上的人生态度和踏实勤勉的工作精神，在各级领导和前辈的关心协助下，勤学苦练，努力工作。先后被聘任为施工技术员、助理工程师、工程师等专业技术职务，依次担任过施工员、工程技术负责人、质量检查员、工程主任工程师，xxxx公司工程技术部主办科员、xxxx工作的无限热爱，不断地谦虚请教，潜心学习，并及时把所学的专业知识及工作经历运用到消费实践中去，获得了一些良好的工作业绩。先后被评为2022年度及2022年度xxxx优秀工程技术人员、xxxx科技先进工作者、2022年度xxxx先进科技工作者、2023年度xxxx先进工作(消费)者等荣誉称号;而且2022年度、2022年度、2022年度、2023年度、2023年度以及202223年度等多个年度的专业技术人员业务考核均评为优秀。现将聘任工程师8年以来的专业技术工作情况简约汇报如下： 　　一、在政治思想和道德建立方面 　　-本人一向爱岗敬业、谦虚好学、研究业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德;一贯作风正派、廉洁奉公、求真务实、办事公正，能严守法律法规，热心效劳基层。能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我不断认真学习“三个代表〞重要思想和党的会议、决议精神，坚持看新闻报道、今日关注、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过理解国