活动目标：1、复习巩固各种建构技能，能根据场地的设计，建构雪地上的景色。2、合理利用各种辅助材料来建构。3、学习与同伴协商，分工合作，共同完成建构任务。4、能珍惜别人的建构成果，并能粗浅地评价他人的成果。活动准备：管状积木、各种雪花片、白报纸、蛋糕盒、稻草、胶水、剪刀、插塑积木、椅子两张、彩色纸若干、酸奶罐等。活动过程：一、谈话，引起幼儿的兴趣1、冬天来了，哪个娃娃到我们班来了？（雪娃娃）2、雪娃娃的家在哪里？（雪地上）3、今天我们就来建构雪娃娃的家—美丽的雪地。4、我们一起帮雪娃娃想一下，雪地上有哪些东西？二、和幼儿一起设计建构图纸1、鼓励幼儿上前来设计图纸。2、让其他幼儿上前补充设计图纸。3、让幼儿通过商量来选择自己的建构任务。三、提出建构要求1、要求幼儿自己自由选择建构材料，并能轻拿轻放。2、要求幼儿在建构过程中能与其他幼儿相互合作，共同完成建构任务。3、要求先完成建构任务的幼儿能帮助未完成任务的幼儿建构。四、幼儿开始建构提醒幼儿建构时要懂得谦让，并珍惜大家的建构成果。五、游戏评价1、让幼儿说说自己、或与其他幼儿合作完成的建构成果。2、说说在建构过程中碰到什么困难，是如何解决的。
