第1页共3页特色办学汇报材料在传承中创新走特色办学之路【】：只有把办学的特点、特长拓展成为特色的学校才会有生命力和吸引力，才会走得更远。而这种特色不仅表达在管理方面，还表达在教学、师资、环境等多个方面，既要面面俱到，又要独具一格。xx市xx中学在稳定提升教学质量的根底上，依托现有的传统楹联教育、传统优势体育活动以及其它特色活动，力求把学校现有的特点和特长拓展为特色，推进特色学校建设，促进学校持续开展。【关键词】：办学风格独具一格楹联赏析优势体育特色1998年，xx市xx中学在原xx一中整体搬迁的旧址上创立。历经14年的拼搏奋斗，学校已跨入xx市初中教育先进行列。先后被命名为“全国楹联标准化教学试点学校〞、“XX省绿色学校〞、“省中小学综合实力五十强学校〞、“xx市普通中学示范学校〞和“xx市教育科研二十强学校〞等荣誉称号。“在传承中创新，走特色办学之路。〞是学校继续向前开展的生长点，也是把学校打造成创荆楚名校的根本基点。xx中学在创办的进程中，逐渐形成了自己的办学风格。在管理中始终坚持养成教育不动摇，坚持提高课堂教学效率不动摇，坚持阳光体育不动摇。只有把办学的特点、特长拓展成为特色的学校才会有生命力和吸引力，才会走得更远。而这种特色不仅表达在管理方面，还表达在教学、师资、环境等多个方面，既要面面俱到，又要独具一格。xx中学在走特色办学道路上，坚持在传承中创新，在教学质量稳步提升的根底上，依托现有的优势提高学校的文化内涵，促进学校的持续开展，推进特色学校建设：一、楹联文化彰显特色楹联文化是中华传统文化的瑰宝。xx中学十分重视楹联文化的教育与传承，逐渐成为学校文化的一抹亮色。从2023年开始，学校将楹联教学引进课堂，成立了楹联教研组，组织编写了楹联赏析与应用的校本教材，每年举办迎新春有奖征联活动，极大地调动了广阔师生弘扬中华传统优秀文化的热情。学校有中国楹联学会会员5人，XX省楹联学会会员12人，师生在各级征联大赛获奖11人次，在楹联刊物中第2页共3页发表作品600余幅。202223年花朝会，学校被XX省楹联学会授予“省楹联文化学校〞的荣誉称号，被xx市诗词楹联学会定为“楹联文化教育基地〞；2023年3月，学校被中国楹联学会命名为“全国楹联标准化教学试点学校〞。2023年7月，我校成功地协办了第五届全国青少年对联夏令营活动，我校师生以新颖、活泼的联教课堂给全国联友留下了深刻印象，联教特刊水乡联花更以清新高雅的风格、扑面而来的水乡特色...
