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2023
学习
形势
政策
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感想
学习形势政策课的收获与感想
“形势与政策〞课是高校思想品德课中的一门必修课程,是对学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地,是每个学生包括大专业、本科生、研究生在内的必修课,是学校德育的一项重要内容。经过本学期形势政策课程的学习,帮助我正确认识到国家的政治、经济形势,以及国家改革与开展所处的国际环境、时代背景,正确理解党的根本路线、重大方针和政策,正确分析社会关注的热点问题,极大激发了我的爱国主义热情,增强了民族自信心和社会责任感,有利于我更好的树立正确的人生观和价值观,努力学习,把握未来。
形势与政策〞专题讲座,为我们开阔了视野,增强了信心。他滔滔不决的话语,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有幽默的讲演,无不为我们展现了一位国家高干所具备的良好素养和出众能力。在这里我们不仅享受着因知识的积淀所带来的无限欢乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我们赞美他,是因为他优秀;我们钦佩他,是因为我们年轻。我们用自己年轻、活泼、开放、包容的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅,泽被至深。常言道:“人无完人,金无足赤〞,又曰:“北人学问渊综广博,南人学问清通简要。〞出生南方属地的刘博士更是见学精要,这充分表达在其讲演过程之中。对2023年关于民族方面的八件大事的精辟表达,以及对国家民族政策的有力诠释,都表达出作为一名民族工作者精深的专业素养和脚踏实地的工作作风;而对目前我们所面临的就业形势的独到分析和良好的建言,更增进了我们的感谢之情。但是,正因为这些,我们在感慨之余不禁产生了几许遗憾。第
一、全国的贫富差距在继续拉大,特别是广阔的西部民族地区长期贫穷落后,并看不到缩小差距的迹象,这对于全国所有的民族工作者来说都负有责无旁贷的责任。用现今国家上通行的衡量贫富差距的指标——基尼系数来计算,虽然统计的口径各不一样,结果也存在争议,但查看大多报刊、杂志上散布的各个计算结果,可以肯定,我国的基尼系数已经超过国际警戒线,关于这一点,大家是有共识的。可以说,如此巨大的贫富差距主要来自东西部,特别是西部广阔的农村地区贫穷落后。第
二、政府的宏观经济目标是保持币值的稳定还是要促进充分就业。当一国的就业压力大到连作为“精英〞的大学生们都无法获得工作时,我们是否考虑过是不是我们的机制出了问题。抑或我们的指导思想有偏差。我们有一个通行的想法,那就是把大学生作为人才引向西部,帮助当地建设和致富,但这样做会产生几个问题。一是把他们引到西部会加重西部地区的就业负担,对本已严重的就业形势有如火上焦油。广阔的西部地区学历不高这是事实,中专或大专文凭的工作者比比皆是,大学本科甚至研究生们拥入西部,不但会挤掉他们的饭碗,还会给现在正就读的中专或大专学习者以致命的打击,而一旦没有了工作,脱贫致富、小康等各种目标的实现谈何容易。二是把他们引到西部能否该政策的实现预期效果值得商榷。我们都知道,人们在作投资时总要考虑回报,而一旦投资产生无回报或低回报时,便会引起撤资或在下一阶段无法融资,大学生到西部去很有可能会出现类似的“投资〞现象。所以说,在政府无法实现充分就业目标的情况下,将就业压力转移给西部地区未必是明智之举。第
三、过分强调民族性与特殊性,是否会掩盖某些问题的存在和延缓搁臵解决现存问题的良策。总之,任何问题的解决都不可能一蹴而就,但并不表示我们无所作为,只要我们本着情为民所系、力为民所用的心态,积极构建平等对话、交流的平台,脚踏实地,刻苦专研,我们的社会主义事业必定会欣欣向荣。不断向前蓬勃开展。
综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。
最后,我想说,学校开设的形势与政策课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的缺乏,使我在思想上迈进了一大步。
第二篇:学习形势政策课的收获与感想学习形势政策课的收获与感想
:形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成局部,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。关键词:形势与政策教育高校思想政治理论大学生重要作用
经过对形势与政策课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然这三年我们每年只上了三到四节课,但却使我受益匪浅,感触良多。但是形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成局部,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有幽默的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活泼、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。我们认识到,形势与政策左右我们的开展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰〞,今应为“适时务者为俊杰〞。社会历史的大开展已决定了个人开展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的开展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,开展自我:找准自己的开展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及开展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行〞的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高〞,利用形势与政策,实现自我大开展。树立一个远大理想,做一个成功人士。关注世界。当今世界飞速开展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书〞的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜。抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。
其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会开展的历程中,还是中华民族开展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚决信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。最后,我想说,学校开设的形势与政策课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的缺乏,使我在思想上迈进了一大步。形式与政策让我更多的关注到大学生的就业形式。金融危机直接影响行业就业,并可能激发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而激发的国际社会形态金融海啸导致了金融机构的连锁性停业,激发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域,会对整个经济增加带来巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成局部,行业性的冲击不可防止,尽管由于资本市场“防火墙〞的存在而在程度上有所减缓。这个之外,与国际贸易相关的行业就业会遭到最为明显的冲击。如果这个过程接续影响到经济增加,这对就业增加将是一个很是不利的信息。
毫无疑问,这些事件不仅影响到总体就业状况,也必然会对大学生就业产生影响。然而,对于大学生就业而言,最关键的影响因素还是“结构性的〞。这些因素包括短期供给超量、区域选择偏好、就业能力缺乏等方面,其中解决就业能力缺乏问题将是有效解决大学生就业的底子所在。尽管大学生就业时下还面临着不少困难,有些困难可能还需要较长时间的调整,但是,从国家社会形态经济开展的总趋势来看,大学生就业的前景总体上是很是乐观的的。陪同着我国经济结构的调整,经济开展对大学生的需求将会更大。全球竞争以及中国总体生活水平的提升导致中国不能永远享受生产力本钱的优势,财产结构升级是必然趋势,对受太高等教育的专业人员的需求应该有比力大的空间。一个突出的例子是国家创新战略,这将使得我国21世纪的社会形态经济开展在很大的程度上有赖于基于长期人力资本投资而形成的高端生产力群体。可以说,我国的经济开展与财产结构调整开端进入了一个良性循环的状态,这为大学生就业需求的增加准备了广漠的空间。
形势与政策课是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的缺乏,使我在思想上迈进了一大步。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜。抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。大学学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的缺乏,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课。学习形势政策课让我对现在所面临的形势有了更深入的了解,这门课作为大学教育的一局部充分发挥了他的作用,使我们在大学阶段能对自己所处的环境有了更深刻的认识,让我们能够早一步做出自己在这个社会上的开展方向。形势政策可是一个很重要的课,在今后的学习和生活中,我们应该加强对形势政策的学习,能做到与时俱进,能够全面开展自己,更全面的适应这个社会,能为祖国的开展做出自己的奉献。形势政策是与我们的生活息息相关的,所以学习形势政策是很有必要的,这是我们在这几年的形势政策的学习中最深刻的心得体会。
随着职业开展课的结课,我们的大学生活也几乎接近尾声了。回首这三年的大学生活,还有这三年一直陪伴着我们的职开展课,我感触颇多。再有一年,我们即将辞别大学生活,走进社会,我们可能会恐慌,畏惧。但是,有一点我们可以很坦然,无论这几年我们怎么“两耳不闻窗外事〞,可是我们亲爱的老师通过职业开展课这门课,都会给我们讲述当年国家的大事,当代的时局,让我们对世界,对国家,对社会有了进一步的了解和认识,为我们将来走进社会打下了坚实的根底,不至于很多大学生不会因为在学校而脱离社会。所以我们也感谢学校为我们开这门课,同时也希望学校为学弟学妹们多开展这样的课,也希望学弟学妹们好好学习这门课。
第三篇:学习形势政策课的收获与感想学习形势政策课的收获与感想
学院:经贸学院班级:经济202301姓名:闫振方学号:2022234692023212
。当今社会,日新月异。世界形势,国家政策都要随着时代的变化而变化。作为当代大学生如何把握时代脉搏,跟随时代