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2023
年三评一访
活动
实施方案
三评一访活动实施方案
为进一步加强我校政风行风建设,使教师的从教行为、学校行为更加标准,家长、社会对学校的满意度进一步提高,结合我校实际特制定“三评一访〞活动的实施方案。
一、指导思想
坚持以科学开展观为指导,以提高教育质量、提升办学水平为目标。以加强师德师风建设为核心,以社会的广泛参与为根底,通过“实事求是、客观公正、发扬民主、评改并重、树立先进〞,到达开展“学生评教师〞活动以正教风,“教师评校长〞活动以正校风,“家长评学校〞活动以正行风,“校长教师访家长〞以促整改。使我校的教育教学质量、办学水平和社会满意度明显提高,努力办好让人民满意的教育。
二、组织领导
组长:侯雄东副组长:刘旺东成员:全体教师
三、主要内容
1、“学生评教师〞,要突出评价教师的师德师风及课堂教学活动的情况。
2、“教师评校长〞,要突出评价校长的勤政廉政及民主管理的情况。
3、“家长评学校〞要突出评价学校标准办学行为情况。
4、“校长教师访家长〞要突出加强沟通,广集民意,改进工作。
四、测评方法
1、学生评教师
有教代会组成专门的问卷测评组,进行测评工作,班主任不得进班测评,带课教师原那么上不参与进班测评。问卷调查和满意测评结束后,由校委会、教代会进行统计。根据统计结果,学校要当场梳理出学生反映测评结果。
2、教师评校长
“教师评校长〞主要内容包括问卷调查与满意度测评,参评对象为全校所有教职工。
3、家长评价学校
“家长评价学校〞问卷调查与满意度测评同时进行,调查范围是所有家长。调查结束后,校委会成员做好统计。
4、校长教师访家长
“校长教师访家长〞由校长负责组织,要通过进村入户走访、 访、充分沟通,广泛征求群众意见,家访面要不低于学生总数的百分之三十以上,其中,单独面访不低于百分之三。各年级要做好家访记录,并梳理出家访结果情况报告后,上报政教处。
五、结果运用
本次“三评一访〞活动与校长、教师绩效工资、评模评优、晋升职称、年终考核等相结合起来:与校长的提拔、任用、交流等结合起来。
六、工作要求
这次“三评一访〞活动要覆盖所有年级。这次“三评一访〞活动的问卷调查、满意度测评工作统一定在规定的时间内进行。活动结束后,各年级要认真汇总本次活动的总体情况,做好问卷分析、报表填写等有关工作。
韩岔中学德育处
2023年9月1日
第二篇:三评一访实施方案XX县区师家坪创新实验小学关于开展“三评一访〞活动的实施方案
为进一步加强我校政风行风建设,使教师的从教行为、学校行为更加标准,家长、社会对学校的满意度进一步提高,结合我校实际特制定“三评一访〞活动的实施方案。
一、指导思想
坚持以科学开展观为指导,以提高教育质量、提升办学水平为目标,以加强师德师风建设为核心,以社会的广泛参与为根底,通过“实事求是、客观公正、发扬民主、评改并重、树立先进〞,到达开展“学生评教师〞活动以正教风,“教师评校长〞活动以正校风,“家长评学校〞活动以正行风,“校长教师访家长〞以促整改,使我校的教育教学质量、办学水平和社会满意度明显提高,努力办好让人民满意的教育。
二、组织领导组长:曹雄
副组长:冯早春崔俊华艾海东成员:宋庆飞李飞张宁主要工作职责:
1.制定创新实验小学“三评一访〞活动实施方案。
2.对“三评一访〞活动进行工作指导和统计,具体组织实施“学生评教师〞、“校长教师访家长〞、学生问卷和测评活动。
3.及时掌握全“三评一访〞活动的工作进展情况,“三评一访〞总结工作。
三、主要内容
“学生评教师〞,要突出评价教师的师德师风及课堂教学活动的情况;“教师评校长〞,要突出评价校长的勤政廉政及民主管理的情况;“家长评学校〞要突出评价学校标准办学行为情况,“校长教师访家长〞要突出加强沟通,广集民意,改进工作。
四、测评方法
1、学生评教师
(1)“学生评教师〞问卷调查与满意度测评全校统一时间同时开展。(2)学校要组建专门的问卷测评组,进行测评工作人员不能少于3人,班主任不得进班测评,带课教师原那么上不参与进班测评。(3)问卷调查和满意测评结束后,学校主要领导进行统计。(4)根据统计结果,学校要当场梳理出学生反映教师主要存在的3—5个问题和满意度测评结果。
2、教师评校长
“教师评校长〞主要内容包括问卷调查与满意度测评,参评对象为全校所有教职工。
3、家长评价学校
“家长评价学校〞问卷调查与满意度测评同时进行,调查范围是所有家长。调查结束后,校委会成员做好统计。
4、校长教师访家长
“校长教师访家长〞由校长负责组织,要通过进村入户走访、 访、充分沟通,广泛征求群众意见,家访面要不低于学生总数的百分之九十以上,其中,单独面访不低于百分之三十。各年级要做好家访记录,并梳理出家访结果情况报告后,上报政教处。
五、结果运用
本次“三评一访〞活动与校长、教师绩效工资、评模评优、晋升职称、年终考核等相结合起来:与校长的提拔、任用、交流等结合起来。
六、工作要求
1.这次“三评一访〞活动要覆盖所有年级。
2.这次“三评一访〞活动的问卷调查、满意度测评工作统一定在规定的时间内进行。活动结束后,各年级要认真汇总本次活动的总体情况,做好问卷分析、报表填写等有关工作。
2023年4月
第三篇:〞三评一访“活动实施方案1(推荐)“三评一访〞活动实施方案
一、指导思想
依据上级文件精神,深入推进管办评别离改革,加快建立现代学校制度,以加强师德师风建设为重点,以促进教育公平、提高教育质量为目标,组织广阔师生及学生家长深入开展“三评一访〞活动,着力打造学生喜爱的教师队伍、师生信任和拥戴的校长队伍、家长放心、社会满意的优质学校,切实办好人民满意的教育事业,加快实现教育现代化。
二、领导小组
组
长:
xxx副组长:
xxxxxx组
员:
xxxxxxxxxxxx领导小组下设办公室,负责“三评一访〞活动具体设计、综合协调、业务培训和检查指导。
办公室主任:
xxx成
员:
全体教师
三、“三评一访〞内容
1、学生评教师,包括对教师教学工作、班主任工作和师德表现三个方面的评价。
2、教师评校长,包括对校长德、能、勤、绩、廉、学六个方面的评价。
3、家长评学校,包括对教学工作、班主任工作、办学条件、办学行为和教育教学质量五项内容的评价。
4、教师访家长,主要任务是增强家校沟通,了解家长意见,掌握学生的校外表现,帮助解决学生在思想和学业上存在的突出问题。家访活动要关注每一位学生,重点是家庭生活困难的、学业成绩明显下滑的、学生有心理健康问题的、本人或家庭发生重大变故的、留守儿童或单亲子女、进城务工人员随迁子女、身体残疾学生等。
四、“三评一访〞活动具体要求
结合上级文件精神和我校实际情况,特制定如下要求:
1、学生评教师活动,由德育处负责组织实施,每学期进行一次。参加测评的范围是本学一至五年级学生,以教学班为单位,对所有任课教师和班主任教师进行评价。测评结果,教务处存根,纳入教师量化考核。
2、教师评校长活动,由校委会负责组织实施,每学期进行一次。由本校全体教职工对校级领导干部进行评价。测评结果当场汇总打印一式两份,经考核组负责人签字并加盖学校公章后密封,交由校委会统一存档。
3、家长评学校活动,由教务处负责组织实施,每学期进行一次。通过 访问或现场调查等方式,测评学生家长对学校工作的满意度。
4、教师访家长活动,由学校统一部署,教师具体实施。
a.主要方式。通过入户走访、 、短信、qq、微信、信函交流等多种方式,及时了解家长意见,充分掌握学生的思想动态和日常表现,推动家校共育全面落实。
b.数量要求。班主任每年家访面不低于所带班级学生总数的50%;根据学科特点和实际情况,由各学校自行确定科任教师参加家访活动的范围和数量。
c.记录与汇总。教师家访工作要讲究方法,注重实效,在每次家访后都要认真填写家访情况记录表,运用文字、图片等资料建立完善家访档案。学校要认真做好家访记录的汇总工作,每学期通报一次教师家访工作落实情况,并将统计结果存档。
四、工作要求
1、加强组织领导,健全工作机制。成立了“三评一访〞活动领导小组及其办公室,负责总体设计、综合协调、业务培训和检查指导。
2、加强业务培训,标准操作方法。“三评一访〞活动,要充分运用现代信息技术手段,从问卷设计、组织测评、数据汇总,到测评结果的呈现和运用,每一个环节都有较强的技术性。
3、严明工作纪律,确保真实可靠。学校参与“三评一访〞活动的管理人员和技术人员,要严格遵守工作纪律和操作标准,不得干预或诱导参评者填写测评问卷,不得擅自变更或简化操作程序,确保相关数据和测评结果真实有效。发现违反规定的,一定要严肃查处。
4、加强宣传引导,形成工作合力。大力宣传“三评一访〞活动的重要意义和根本要求,教育引导广阔师生及家长积极支持和参与这项活动,共同营造争先恐后、风清气正的教育行风。
第四篇:三评一访方案菊花台小学
“三评一访〞活动实施方案
为进一步加强行风建设,更好地标准教师的从教行为、学校的办学行为,进一步提高家长、社会对学校的满意度,根据市教育体育局的统一安排,今年开学初开展以“学生评教师、教师评校长、家长评学校、校长教师访家长〞为内容的“三评一访〞活动,现结合工作实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
以王局长讲话为指导,以加强师德师风建设为核心,以标准行为为重点,以社会广泛参与为根底,坚持“实事求是、客观公正、发扬民主、评改并重、树立先进〞的原那么,到达“学生评教师〞正教风、“教师评校长〞正校风、“家长评学校〞正行风、“校长教师访家长〞促整改的目的,整体提高学校的教育教学质量、办学水平和社会满意度,办好让人民满意的教育。
二、评价内容“学生评教师〞,要突出评价教师的师德师风、从教行为、教学态度、课堂教学、师生关系、教育教学质量等情况;“教师评校长〞,要突出评价校长的教育理念、管理水平、遵纪守法、依法治教、率先垂范、勤政廉政等情况;“家长评学校〞要突出评价学校办学理念、办学条件、办学水平、办学行为、学校平安等情况;“校长教师访家长〞要突出加强沟通,广集民意,改进工作。“三评一访〞活动主要通过问卷调查和测评的形式进行,“调查问卷〞原那么上要表达上述评价内容。
三、评价方法
(一)“学生评教师〞由学校校长负责组织进行。具体要求如下:①“调查问卷〞和“满意度测评表〞。“满意度测评〞分为“满意、根本满意、不满意、弃权〞四项内容。两项测评同时进行。
②学校成立以校长为首的问卷测评组,进班测评工作人员不能少于三人,班主任不得进班测评,带课教师原那么上不参与进班测评。测评汇总时要实行工作人员签字负责制,确保测评真实准确、责任到人。
③问卷调查和满意度测评结束后,由学校主要领导和未参加测评的教师进行统计。
④根据统计结果,学校要当场梳理出学生反映教师主要存在