1“我为群众办实事〞工作汇报“我为群众办实事〞工作汇报xx学习教育开展以来，xx县始终坚持问题导向，紧扣“我为群众办实事〞实践活动要求，推行“点线面〞工作法，号召全县党员干部以解决群众反映猛烈的痛点、堵点、难点问题为动身点和落脚点，同时紧密结合“xx〞“xx〞“xx〞等活动深化基层，与群众2同坐一条凳子，面对面沟通，心贴心沟通，翻开群众话匣子，走进群众心窝子，切实增加人民群众的幸福感、获得感、平安感。一、找准“落脚点〞，办好群众“急事〞1.线下办理。xx学习教育开展以来，依托致全县父老乡亲的一封信，重点围绕路水电根底设施建设、教育医疗、环境卫生、社会治安、干部作风等方面以及日常生活中遇到的难题、遇到的疑心、看到的缺乏，收集群众意见建议xx条，已办结xx条。32.线上回复。运用“xx〞、微信群、办事效劳窗口、宣扬公示栏等载体，收集群众困难诉求、意见建议xx条，依据轻重缓急进行分类，划定解决问题时限，办理结果准时反应群众，打通社情民意“直通车〞。3.跨省解忧。xx局乐观推动长三角跨省通办，已经跟xx、xx协议，“跨省通办〞效劳事项从xx项增加至xx项，办件量为2件。目前正乐观与xxxx省xx市对接。xx月xx日上午，xxxx省xx市卫健局到xx4接洽长三角一体化跨省通办工作，以办好“诞生一件事〞作为切入点，以长三角一网通办平台作为数据流通平台，在流程、数据上先行先试。二、理清“连接线〞，解决群众“难事〞1.聚焦就医难。聚焦群众医保领域“难〞事，推行效劳窗口中午延迟半小时下班、下午提前半小时上班制度，实行转诊备案、新生儿参保网上办，加强对医保效劳大厅工作人员培训管理，提升效劳质量；借助新时代文明实践站，前往xx镇xx、xx镇xx村、xx5镇xx村、xx镇xx村等四个乡村开展一线便民宣讲解难题活动xx次，现场发放宣扬资料xxx余份，解决、解答问题xx余条。2.聚焦上学难。实施新建xx县xx学校分校项目和扩建xx县第三学校项目。xx县xx学校分校建设项目投入资金xx亿元，规划xx个教学班。xx县第三学校扩建项目投资xx亿元，规划xx个教学班，x202x年xx月份都可以投入使用，届时可以增加义务教育阶段学位xx个。新建xx县xx中学南区项目，投入资6金xx亿元，设置班级xx个，该项目x202x年xx月份投入使用，新增一般高中阶段学位xx个。加快推动xx县其次中学迁建项目，投入资金xx亿元。设置班级xx个，建成后可容纳同学xx名，x202x年xx月份开工建设，x202x年投入使用。共计新建教学设施xx处，新增学校学位xx个、高中学...
