小鸡找虫.docVIP免费

活动名称:小鸡找虫活动名称:小鸡找虫1．喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。2．初步具有解决生活中数学问题的意识。3．尝试运用多种感官感受4以内数的实际意义。活动准备：红、黄、绿、色虫子若干；红、黄、绿色小盆各１只；小鸡头饰若干活动过程：1．扮演角色，导入游戏情境。老师饰鸡妈妈，小朋友饰小鸡，小鸡和鸡妈妈一起说儿歌。2．小鸡练本领。（1）妈妈说，小鸡做。如：我的小鸡蹲一次；我的小鸡拍两次手……（2）小鸡可以数出声来，也可以不数出声。（3）表扬小鸡有本领。3．小鸡找虫。（1）妈妈交代游戏内容及要求：小鸡听妈妈拍铃鼓的次数去找虫，找到后，看清虫子是什么颜色的，就放到相同颜色的小盆中。（2）小鸡找虫。妈妈敲铃鼓，让小鸡听铃声找虫并学习检查。（妈妈检查，和同伴互查，自查）注意鼓励能力弱的幼儿。（3）小结，夸小鸡真能干。