浅谈加强和改进学生思想政治教育的重要性谭凌【摘要】加强和改进小学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在剧烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺兴旺、后继有人,具有重大而深远的战略意义。【关键词】学生;思想政治教育;重要性学校在提高学生思想政治教育工作的过程中,必须充分认识学生在学校思想政治教育中的特殊地位。学校对学生进行思想政治教育是一个系统工程,学校思想政治工作者应该转变观念,面对新形势和思想政治教育的客观要求,给学生以新的思维,用新的工作支点,拓展新的工作空间,把思想政治教育工作作为重中之重,应把思想政治教育与对学生日常的效劳管理有机地结合起来,最大限度地发挥作用,思想政治教育应该结合实际,表达时代特征,表达学校特色。通过丰富多彩的活动,让学生们的世界观,人生观,价值观在这些活动中都得到提高,为学生营造良好的政治思想气氛,使之成为学生生活中不可缺少的精神支柱。一、学生思想政治教育是引导学生全面成长的“根底工程〞。一个人的成长和成才,既有赖于其自身的智力因素,同时也有赖于其自身其他因素如思想政治素质方面的因素。高素质人才,既要有较高的科学文化素质,健康的身体素质和心理素质,更要有良好的思想政治素质。正如李克强同志指出,“要说素质,思想政治素质是最重要的素质。〞思想政治素质作为学生最重要的素质,对其健康成长和全面开展起着不容无视的决定作用。小学品德与社会是以儿童社会生活为根底,促进学生良好品德形成和社会性开展的综合课程。本课程根据小学生社会生活为主线,将品德、行为标准和法制教育,爱国教育、集体主义和社会主义教育,国情、历史和文化教育,地理和环境教育等有机融合,引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,不断丰富和开展自己的经验、情感、能力、知识,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此根底上养成良好的行为习惯,形成根本的道德观、价值观和初步的道德判断能力。小学阶段是人生开展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这一时期,学生在人格上将逐步完成从青少年向成年人的过渡和转变,将逐步确立自我,摆脱对家庭和父母的依赖。正如李克强同志指出的那样:...