中班音乐教案：小红帽回家.doc

中班律动活动《小红帽回家》 教学目标：初步掌握绕腕组合动作。   复习《勾绷脚》，要求用较规范的动作完成。   喜欢律动活动，从中培养幼儿助人为乐的思想品德。 教学准备：录音机；《森林狂想曲》、《钢琴曲》、《鸟飞》、《健康歌》音乐磁带；垫子。 教学过程： 一、热身运动《健康歌》   幼儿手拿垫子跟随老师听音乐合节奏做热身运动进场（幼儿自由散开，尽量舒展动作） 二、导语   （手机：铃……）“喂，您好！哦，是小红帽的妈妈呀，您很忙请我们去她外婆家把她接回来  是吗？好的，您放心好了。恩，好的，再见。”“小朋友，小红 帽的妈妈让我们去她外婆家把她接回  来，我们小朋友愿意吗？”（愿意)好的，让我们采些水果和鲜花去好吗？要采水果和鲜花要转动手腕才可以，先看老师做一 遍。（音乐） 三、新授手腕组合   A、教师完整示范动作。   B、幼儿非步骤学习绕腕组合   1、幼儿学习采苹果的动作   （动作要领：立直、拍腿、提腕、转腕、压腕）   2、听口令做一遍才苹果的动作。   3、学习采鲜花的动作   （动作要领：跪坐、摊手、转腕、推手）   4、听口令做一遍采鲜花的动作。   C、听口令完整跟老师连起来做动作。   D、听音乐合节奏跟学动作。   小朋友真棒，都学会了采苹果和采鲜花的本领了，好的，现在我们就去喽！ 四、复习‘勾绷脚’   “带上我们的礼物，还要穿过一片森林才能到小红帽外婆的家，小脚丫准备了”复习‘勾绷脚’音乐：森林狂想曲   “外婆家到了，送给您外婆，外婆夸我们呢！小朋友真棒！小朋友，刚才我们的小脚丫走了  这么久，一定累坏了吧？我们让它休息一下吧！”音乐：摇篮曲。 五、退场   “天黑了，我们还要送小红帽回家呢，仙女让我们变成了小天使飞回去。我们回家喽！   音乐：律动鸟飞碎步退场。