2023年精选学期教学工作总结汇编十篇.doc

精选学期教学工作总结汇编十篇 精选学期教学工作总结汇编十篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是优秀文秘编辑员王老师为大家整理的学期教学工作总结10篇，希望能够帮助到大家。 学期教学工作总结 篇1 本学期我再次担任六(2)班语文科教学，前一个学年有了必须的进步，对教学刻苦钻研，深入研究教法学法，经过一个学期的努力，获取了很多珍贵的经验，以下是我在本学期的教学工作总结： 一，根本状况概述 六〔2〕班的学生朝气蓬勃，上课气氛活泼，用心答复以下问题，好学，中等程度较多，但也有个别差生懒学，尖子生不是很多，因此，讲课要注意顾全大局，实事求是，具体问题具体分析，因材施教，注意调动学生学习的主动性和用心性。 二，取得的成绩和经验 首先，在教学中，我认真备好课，注意钻研教材，灵活运用，教法创新，注意做到温故而知新，力求使课堂活泼，体验趣味性，并在辅导时对不同的教法，努力做好培优辅一差的工作，每次考试成绩都有向前迈进一步。 三，采取的方法和措施 兴趣是一种爱好，力求引导学生对学习语文的兴趣，调动学生学习语文的用心性和主动性，激活学生就是激活调动学生学习语文，教学面向全体，注意课堂教学，额定好方案和目标，认真做好培优辅差的工作，采取兴趣性教学，耐心教导，注意培养学生们学习的情趣，让学生多读，多讲多练，注重学生根底知识的教育教学。 四，存在问题和今后努力的方向 本班学生学习的自觉性提高，纪律性也较差，学习不够刻苦，缺少主动性和用心性，尽管如此，我还是努力争取，发扬好的优点，争取教学进步，让更多的学生进入较好的校园继续深造，为着校园的教育教学做出更好的成绩。 学期教学工作总结 篇2 半个学期以来，在学校领导的关心、指导、帮助下，在各部门的大力配合下，我们高一年级全体教师发奋进取、团结拼搏，以课堂教学改革为契机，抓住课前预习和限制训练两个关键环节，努力优化课堂教学，推行“自主预习、合作探究〞的教学模式，一段时间以来，学生的学习积极性明显提高，预习质量、课堂效率得到较大改善。同时，狠抓了学生良好行为习惯、学习习惯及各项常规教育。各项工作开展有条不紊、扎实有效。现总结如下： 　主要工作 1、按照学校要求，结合年级实际，大胆改革，集思广益，率先推行“自主预习、合作探究〞教学模式，几经完善，确立整个学习环节为：预习、交流、展示、完善、稳固。课堂教学环节为：再现学习目标、学习重难点——简要复习——学生展示——教师点拨、小结——当堂达标——收回导学案。 2、为配合新的课堂教学模式的顺利实施，年级出台了相应的小组建设策略、各项活动方案、预习之星、展示之星、优秀团队评比方案等一系列保障措施。 3、狠抓集体备课。确保足时，不走过场。按照备课组分工，主备人提前编制初学案，在集体备课前，必须经年级检查盖章，然后才进行集体研讨、修订，再进行胶印、下发。本学期，预习导学案的编制有了很大完善，深受学生认可、接受。 4、严格执行作业上交、展室展览的要求，年级进行认真的检查、反响，有力的催促了教师的作业批阅。另外，值班教师在答疑室挂牌答疑、主动解惑，深受学生好评。 5、排除一切困难，确保了校本课程和研究性学习的正常开设。并且强化了过程性管理和过程性材料的积累，学分认定考试组织严密。 6、建立了学生成长日记。催促学生严格自律，做好方案、及时总结反思。有效地防止了自主自习、双休日学习、活动无方案和盲目性。 7、坚持不懈地抓好学生的养成、行为习惯、安全教育。充分发挥好学生会的自主管理。目前，三操、卫生、两休、自习纪律等常规表现状况良好，令人满意。 存在问题 1、课后稳固训练、当堂达标还存在数量不均衡，教师指导、要求不力，学生做的标准性差等问题。 2、少数老师的工作积极性、奉献意识尤其是质量意识不够，工作应付、麻痹现象时有发生。 3、教师在备课后上课前的二次备课较少，个人缺乏对教学问题的诊断、预测。青年教师尤其要加强这一块。 4、学生的学习自觉性、刻苦意识较弱，自我管理能力还有待进一步提高。 今后主要措施、打算 1、进一步反思、总结、扬长补短，优化课堂教学，深化“自主预习、合作探究〞的教学模式，在有限的课时条件下，抓出课堂高效率、高效益。 2、充分利用好多媒体，优化教学过程。要求老师们熟知多媒体使用规定，年级加强催促检查，定期公布使用情况。 3、适量增加限时训练，落实好当堂稳固练习。各科老师加强指导、要求，标准化、上层次，努力提高学生的应试技巧。 4、充分发挥、调动好两个核心即备课组长、班主任的作用。进一步强化质量意识，奉献精神，加强对青年教师的指导，强化后期的管理。 5、年级加强对老师们的预习导学案批阅、诊断、尤其是课前二次备课、课后限时训练的检查力度。 6、加强对学生的预习习惯、时间观念、刻苦意识、好的行为习惯等各方面的教育，确保后期的稳定开展和优异的成绩。 学期教学工作总结 篇3 回忆一学期的教育教学工作，我始终把实施素质教育，关心学生的健康成长作为工作的重点，特别是对学生的健康成长作为重中之重，现将本学期个人教学工作做一下总结： 一、在思想品德方面，能自觉遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加学校组织的政治学习活动，提高自己的思想政治觉悟。团结同事，尊敬领导，认真学习实验中学教师荣辱观，并将其和实际工作相结合。 　二、认真备课、上课。成功训练课是学校的必修课，学期初，我按照教学管理常规的要求，钻研教材，制定教学方案，认真备课，认真上课，保证课堂的质量和效率。 三、注重常规健康教育，不断提高学生健康卫生意识。 〔1〕加强宣传力度，增强健康意识。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生健康卫生知识，对学生的健康成长能起到积极的促进作用。本学期，我除上好课外，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校播送室进行不定期的健康卫生知识讲座。 〔2〕认真开展“学生文明习惯养成〞活动。在学生中组织开展了以讲究卫生、保护环境、崇尚文明为主题的良好文明卫生习惯养成教育活动，在活动中各班为每位学生的日常卫生文明习惯进行量化记录。 四、积极开展卫生健康保健活动，做好学生体检和预防。 〔1〕做好防近教育，坚持每天做眼保健操。学校坚持每天一次集中做眼保健操活动，由播送室统一播放，值日干部负责检查催促。与校医开展合作，每学期免费为学生进行视力检测，根据视力情况及时采取防治措施。 〔2〕做好学生健康体检。防重于治是我们一贯坚持的教育方针，为了学生的健康状况，我们每学期对学生进行义务体检，做好学生的健康情况汇总，建立健全学生健康档案，对发现的问题，及时向家长通报，及时做好治疗工作。 〔3〕认真卫生知识专题讲座。根据今年全球流行的甲型H1N1型流感病毒，我们根据疾病的流行情况形成材料，通过播送向全校师生开展卫生知识专题讲座。提高学生认识，并积极配合卫生防疫部门做好学生预防工作。 五、配合学校做好甲型H1N1流感疫情防控工作。 1、做好晨检工作。对学生进行观察、询问，体温测试发现学生有流感早期病症及疑似传染病疫情学生时，及时报告学校值日领导并与学生家长联系，采取相应措施，作好处理记录。 2、做好对因病缺课的学生的登记，与班主任及任课老师密切联系，了解学生的患病情况和可能发生的病因。如出现疑似甲型H1N1流感患者 ，按上报流程立即向上级主管部门报告。 3、做好健康教育，消除恐慌心理。我们卫生室配合学校加强宣传力度，利用班会课、健康课、致家长一封信等多种形式，深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传，普及甲型H1N1流感防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。教育学生少到人群集中场所，不互相串门，不要探视生病同学。 4、每天使用电子邮件向教育体育局进行零报告制度。 总之，在这一学期里，我认真完本钱职工作，积极完成学校交给的各项任务，但工作中难免有疏漏，比方有些工作完成得不是十分出色，在今后的工作中，我将发挥长处，克服缺乏，一如既往地勤奋工作，把健康教育工作做好，为学校的开展做出自己的奉献。 学期教学工作总结 篇4 回首走过的路，我们有得有失，百感交集。从我们一年的工作中，我们全方位的了解了青协的现状与缺乏，在此，对这一学期以来的工作进行总结，从而希望使我们青协的工作能够再上一个新的台阶。 这一学期来我们经过了换届以及一系列的组织结构调整重组后，青协所有的工作也拉开了帷幕。通过部门成员沟通及对工作的有序安排后，各个项目活动，常规活动都依次有序的开展并取得成果。里面承载了这个大家庭的欢声笑语，也包含了许多辛酸劳苦。我们的活动依序展开着，取得的成果大家也都是有目共睹的。 在过去的一学期中，我们确实取得了不少骄人的成绩，但是还是存在许多不可小觑的问题。主要有以下几个方面的问题。 一、与项目实施地方、单位的协调方面存在严重的缺陷，往往使我们的支援之手难以伸出。 二、志愿者协会的工作得到的支持不够，使志愿者的积极性不够高。 三、虽然经过屡次内部活动交流，但青协毕竟是个大家庭，人数很多，难免很多时候局部人交流过少，给很多工作都带来了不便。 四、部员在创新方面的积极性调动不够，很多部员在做事的时候显得很被动，一直只是等待着上级的命令而已。 以上是上学期存在的问题，以上问题和缺乏，我们将在今后的工作中，不断探索和积极改良，力争使我院青协分会的各项工作顺利可持续开展，使我院青协分会的工作百尺竿头更进一步。 成绩是肯定的，问题也是存在的。作为一个团体我们必须全面的去看待它，去分析它。学院青年志愿者协会一直秉承着弘扬社会着正气的宗旨，以奉献，热情，爱心为原那么积极开展着许多公益活动。难免会存在很多问题，毕竟青协也不是一个小组织。但是相信通过大家的努力，通过彼此之间更多的交流，信息反响，很多难题都是可以迎刃而解的。青协本来就散发着一种温馨，和谐，团结的气息，确实它也是一个稳定性很强的组织。希望经过学院团委青年志愿者协会全体同仁的共同努力开展更多有意义，有新意，有影响力的活动。能够把青协建设成一个真正的温馨大家庭，得到大家更多的肯定与赞扬。 学期教学工作总结 篇5 本学期，我担任二年级数学教学工作。二年级数学教学，重在初步培养学生的抽象、概括能力，分析、综合能力，判断、推理能力和思维的灵活性，敏捷性等，着眼于开展学生数学能力。通过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为习惯教学实践中，我发现本班大局部学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活泼、发言积极，学习成绩较理想。但也有少数几个缺乏龄生和学困生根底比拟薄弱，作业脏乱，思考速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比拟慢。结合本班学生的实际情况，和新课标的具体要求，现将本人对这学期前半学期教学工作的一点思考总结如下： 一、夯实根底，努力减轻学生学习负担 “只有让学生不把全部的时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺利地学习。〞这句话看似矛盾，其实蕴藏真理：一个学生如果大局部时间都被作业塞满，就没有了思考的.时间，没有了智力活动的时间，而缺少了智力生活，学生负担过重、学业落后的可能性就越大，过重的学业负担是对孩子的智力和体力的摧残。正因为如此“减负〞的警钟一直长鸣！但在小学低段教学中，计算、操作等根本技能对孩子的后期学习非常重要，如何让孩子既能熟练掌握相关技能又不会负担过重呢？本学期，我作了以下几点尝试： 第一、向课堂40分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来〞，认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，