2023年高职院校学生党员先锋模范作用的引领.docx

高职院校学生党员先锋模范作用的引领 　　【】高职院校学生党员是大学生中的优秀群体，如何引领学生党员正确发挥先锋模范作用，是学生党建工作值得深入探讨的重要课题。本文作者以学生党员的身份，结合所在学校党组织的做法和经验，通过调查与研究，简要的分析了学生党员发挥先锋模范作用的意义、现状，探讨了建立健全发挥学生党员先锋模范作用的长效机制等问题。　　【关键词】学生党员；党组织；模范作用；引领　　【中图分类号】G4 【文献标识码】A 【文章编号】1672—5158（2023）08—0227-01　　中国共产党党务工作大辞典中对先锋模范作用的定义为党的先进性在党员行动中的自觉表达，主要包括骨干作用、桥梁作用和带头作用。发挥党员的先锋模范作用是深入贯彻落实科学开展观的具体要求，是我党先进性的具体表达。　　一、高职院校学生党员发挥先锋模范作用的重要性　　高职院校广阔学生在学习等方面的积极性需要引导，学生党员作为学生的中坚力量，有扎实的理论水平和坚决的政治方向，在同学们中也有较高的威望。学生党员长期和学生生活在一起，能用学生自己的语言开展工作，能将党的方针、政策及时传递到位，也能将同学们的意见、诉求反映给党组织。充分发挥学生党员的先锋模范作用对于高职院校深化教学改革，提高教学质量，加强党的建设，营造浓厚的校园文化气氛，培养有道德、有文化、爱劳动的高素质技能型人才具有重要的现实意义。　　二、高职院校学生党员在自身素质、发挥先锋模范作用上存在的缺乏及原因分析　　当前，学生党员在自身素质、发挥先锋模范作用等方面总体上呈现出好的状态，绝大多数学生党员拥有正确的入党动机，坚决的政治立场，党群关系密切，在各方面都能较好的发挥模范作用，学生认可度高。但也出现了个别学生党员入党动机不纯、党性修养不强、先锋模范作用不突出的现象。　　一方面，我国正处于改革开展的关键时期，经济体制、利益格局和思想观念都在深刻变革、调整和变化中，学生党员相对单纯的人生阅历在复杂多变的外部环境下容易出现入党动机的认知不到位，入党后的认知与实际行为相背离的现象，一些学生党员的思想观念中还夹杂着各种杂质，存在认识上误区。　　另一方面，全球信息化的快速兴旺，本给大学生提供了学习、生活的便利，但网络信息良莠不齐，西方一些敌对势力对社会主义进行网络上的攻势、挑衅，绝大多数学生党员能始终保持正确的前进方向和清醒的认识，但也有极少数学生党员思想上受其左右，甚至出现理想和信念的动摇。一些色情、暴力网站逍遥法外，导致少局部学生党员浏览甚至刻意寻找这些信息。　　高职院校在看到成绩的同时，也应认识到学生党员在成长过程中、在自身先锋模范作用的发挥上存在的缺乏，站在为党和国家培养高素质人才的高度，分析原因并从源头上出发，加强组织和制度建设，建立健全发挥学生党员先锋模范作用的长效机制体制。　　三、建立健全发挥学生党员先锋模范作用的长效机制体制　　（一）加强党校建设，完善学生党员培训制度，为学生党员发挥骨干作用提供智力支持　　党的基层组织工作条例要求高校党委应建立党校。党校的主要任务是培训党员、干部和知识分子。高职院校应按中央的要求，加强对党校的政治领导，完善各种领导体制和运行机制。加强对党员、预备党员的培训力度，把教育、管理和培训有机结合，制定党员培训方案和目标、考核方式和标准，形成从申请入党到入党积极分子，从预备党员到党员的全程培训体系。高职院校要充分发挥学科和人才的优势，选拔政治强、业务精、作风正的党务工作者、思想政治教育工作者、党政领导担（兼）任党校教师，确保党员和预备党员的培训质量。要通过学生党员培训班、讨论会、组织生活会等形式，大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育，倡导社会主义荣辱观，重视学生党员的党性修养，激发学生党员的自豪感、自信心。要主动占领网络思想政治教育新阵地，开办网上党校和红色网站，全程录制、及时上传党校教学视频，充分利用网络信息化手段拓展党校培训的渠道和空間，拓宽党校培训的覆盖面，设置网络在线交流平台，安排专人值守答疑解惑，掌握学生党员思想动态和了解党校培训效果。党校应主动会同宣传、组织、学生工作等部门联合开展多层次、多渠道的学生党员经常性培训教育活动，不断提高学生党员的综合水平。　　（二）加强基层党组织建设，增强凝聚力和战斗力，为学生党员发挥桥梁作用搭建平台　　基层党组织承担着考察、教育、开展党员的重任，搞好基层党组织建设，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力是做好学生党建工作、充分发挥先锋模范作用的保证。首先，要打破旧格局，探索一条创新基层党组织建设的路子，把党组织的设立与教学、管理效劳、图书馆等机构相结合，方便学生党员参与组织活动。推行教师、辅导员和学生党员合编党支部的做法，促进学生党员健康成长。探索在学生宿舍、学生组织和社团中建立党支部的模式，充分发挥学生党员在遵守学校规章制度、丰富校园文化等方面的先锋模范作用。第二，要搞好基层党支部建设。基层是党建工作的主战场，要本着高效精干和有利于加强党建工作的原那么，坚持德才兼备、以德为先选聘优秀教师党员担任学生党支部书记，指导学生党员的成长。第三，要创新学生党支部的活动形式和内容，使其成为开展思想政治教育、发挥党员先锋模范作用的坚强堡垒，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。　　（三）大力宣传典型人物的先进事迹，为学生党员发挥带头作用营造舆论气氛　　典范的力量是无穷的，高职院校要注重对党和国家英雄前辈、先烈事迹的宣传，促使学生党员把对先烈们的崇敬之情升华为自觉效劳身边同学的行动和转化为为共产主义事业奋斗终身的决心。要加强对校园内优秀学生党员的宣传力度，这些优秀的学生党员来自校园，长期和同学们学习生活，他们的事迹可亲可敬可学，他们的思想政治素质和道德情操对高职院校普通同学具有很强的感染力和影响力，通过宣传优秀学生党员的事迹，能促使普通同学主动对照学习，查找自身缺乏，形成你追我赶的良好气氛，也能培养普通同学对党的向往和热爱之情。　　近年来，重庆机电职业技术学院党委面对复杂多变的新形势，精心实施、扎实推进、务求实效，不断创新工作方法，为学生党员发挥先锋模范作用创造条件。党委先后举办了11期业余党校，培训上万名师生，学员通过党校学习，锤炼了党性，更好的掌握了党的根本理论知识，明确了自身的历史使命。在党校培训中，学院党委、行政主要领导亲自授课、查课，与学员开展互动交流，取得了很好的成绩。党委大力开展创先争优活动，通过评选表彰优秀党员、先进党组织、为校增光奖等形式，号召师生向涌现出来的典型人物学习。同时，党委注重基层党组织建设，鼓励创新，如经济管理系学生第一党支部在学生党员寝室中率先推行示范寝室、示范岗、示范床铺等制度，极大的发挥了学生党员的先锋模范作用，在学生党员中引起强烈反响。　　高职院校要让学生党员深刻领会发挥先锋模范作用的意义，用科学的方法做学生党员先锋模范作用发挥的引领者，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！　　参考文献　　[1]叶春云.关于发挥大学生党员先锋模范岗成效的途径研究[J].大观周刊，2023（20）　　[2]孙国胜.用社会主义核心价值体系引领高校学生党建[J].学校党建与思想教育，2023（12）　　[3]范军.大学生党员培养理论与方法[M].北京：人民出版社，2023　　[4]刘登佐等.高职高专学生党员先锋模范作用发挥途径探析[J].现代商贸工业，2023（20）　　作者简介　　作者系重庆机电职业技术学院经济管理系2023级学生。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。