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2023年浅谈材料解析题的解题步骤与技巧 材料解析题是一种考查同学理解力量、版权全部，全国公务员共同的天地!归纳力量和文字表达力量的综合考查题型。它本身既源于教材，又高于教材，将课本学问和课外学问相结合。因此，它具有制作巧、容量大、灵敏性和区分度强的特点。很多同学在考试中无从下手失分严峻，那么，怎样才能作好这一题型呢？我认为应把握三个环节，即读、找、答。 一、读解题的根底 ⒈阅读教材正文和设问 第一遍要细读，要留意对材料作具体分析。要了解材料涉及到的时间、地点、人物、大事，留意各段材料间的联系，找到材料表达的核心内容。中国古代史的材料多为文言文，必需像语文课分析古文一样，对每句话每个字词都要字斟句酌，读透材料的本义并挖掘其引申义，万不行整个吞枣，不求甚解。世界史的材料多为外来的翻译文，有的句子很长，很难读懂。此时，可按语语文课中划分句子成分的方法来处理：先找主、谓、宾语，再找定、补、状语。 其次遍，结合设问重点读。这是最重要的一步。设问的实质是使对材料的解析定向化。设问的定向作用表现在：①确定信息提取方向，关心考生提取有效信息，搁置其余信息。如年高考第题所引?南海县志?和?捷报?的两条材料，信息量相当大，但设问只要求考生从中提取与继昌隆缫丝厂创业与经营有关的信息。②确定与相关学问联系的方向。如年第题有一问是大生产运动以农业为主体，在当时有何特殊意义？这实际上就是规定考生要用有关抗日战斗相持阶段陕甘宁边区遇到的困难的学问来解析材料。③确定力量考查的方向。如年第题第②问要求考生比拟年和年的几组统计数字，比拟二字就确定此问主要考查同学的比拟力量。正由于设问为解析材料确定了方向，所以读材料时，确定要认真审读设问，明确设问的要求，然后带着设问再回过头来有重点地读材料，从中猎取有效信息。 ⒉除阅读材料正文和设问外，还要特殊留意那些说明性文字。 ⑴留意从材料介绍〔多在材料的开头〕和材料出处〔多注在材料末尾〕猎取时间、人物、大事等要素。由于这些说明性文字，往往给考生某种示意和引导。有可能潜伏着解题所需的信息，考生可从中受到启发，收到得来全不费功夫的效果。如阅读以下四段反映同一朝代的史料，同一朝代就是考生解题所必需的一个特殊重要的信息；再如：以下材料是肥水之战前，前秦君臣对战斗形势的分析，这里就供给了一个重要信息材料的历史背景。因此，对这些说明性文字，千万不能掉以轻心。 ⑵留意从主体材料〔正文〕的开头、结尾和省略号两边猎取有效信息。材料的原文一般很长，试题中只能摘录其中一小局部。从某句开头摘到某句为止，这开头和结尾两句，当然得考虑为答题效劳；省略号删去的是次要的，两边所剩确实定是重要的，确定隐含着重要信息。 二、找解题的关键 在实际解题过程中，找与读往往是全都的，不需要将两者截然分开。 ⒈从材料中找出有助于解题的信息。 具体做法是：先分析材料，长材料分成几段，分别找出每段的信息；短材料分句，找出各句的含义；假设材料只是一句话，就找出它的字词如时间、地点、人物、对大事的评价等要素。这样层层剖析，找出材料所包含的全部信息。 例如：年高考题题有关陈启沅创办继昌隆缫丝厂的材料，要求考生通过阅读材料概括出继昌隆缫丝厂投产后艰苦创业，生产经营的状况。由于材料很长，可将此材料分成四段，分别找出各段包含的信息。从而得出正确结论。 ⒉找出材料与教材的相像点。 尽管材料解析题具有新材料、新状况、新问题的特点，但不管多新，必定与课本有不行分割的联系。把材料中的重点信息与课本中的重要史实和观点相比照，确定材料所述与教材的具体章节的关联，这样材料便与课本联系在一起。再深化版权全部，全国公务员共同的天地!读材料，解析的大方向就有了，答复下列问题就不难了。 ⒊找材料与设问的相关点。 读材料是为了答复设问，答复设问离不开材料。由于，论从史出，结论要从对材料的开掘、升华中得出。所以，读材料时要处处想着设问，把设问放到材料中相互比照；或从材料中找出答复设问的信息；或从设问行文的信息中重新获得读材料时无视了的重要之处；然后，通过推想推断，得出答案。这样，从设问到材料，再从材料到设问，问题就简洁解决了。 三、答落脚点 ⒈解答好每一个问题是关键。 一般状况下，一个材料解析题设好几问，而设问大都是相互联系着的。往往答对了第一问，其它总是便迎刃而解了。因此，答第一问时确定要细心，要留意对材料作多方面的考虑，既要考虑材料的显性含义，又要分析材料的隐性含义，全面考虑问题的正反面，力求全面精确     。 ⒉坚持论从史出。 即结论要从对材料的开掘、升华中得出，同时要留意透过现象深化到本质得出结论。如上例年第题陈启沅创办缫丝厂由开头遭到反对到后来得到推广，隐含其中的实质性观点就是：机器生产是新的生产力，虽遇阻力，但终究要进展起来。要从具体材料中得出这一根本观点，必需运用马克思主义的观点和方法思考问题。特殊是对观点错误的材料，更要留意辩别，生疏和批判，留意分析材料作者的阶级立场及其对历史大事的主观推断。 ⒊留意得分点。 试题的得分点与要点有关。假设某一问分，很可能这一问有个或个要点；假设某一问分，很可能要求答个或个要点。每个要点分的可能性不大。由于命题要考虑阅卷难度。 ⒋论点明确，简明扼要。 材料解析题每问只有分或分，所以答题时问什么答什么，不必开放，即令是深化分析也不必像答问题那样开放论述，详加说明。另外，答案确定要留意用词精确     。如把辛亥革命推翻了封建专制制度写成辛亥革命推翻了封建制度意思就完全不同了。 总之，要解答好材料解析题，只要把握了解题技巧，无论命题者从哪个角度，哪个层面上提出问题，都能应付自如，才能事半功倍，取得好的成果。 5