2023高考化学一轮复习精品：第十一讲钠和钠的化合物（两课时）一、考试说明：1、掌握钠及其钠的几种化合物的主要性质；2、认识钠及其钠的几种化合物的重要应用；3、培养学生重视实验的科学态度和对学科实验的兴趣。二、教学设计：1、钠（1）钠元素的原子结构与在自然界的存在钠元素位于周期表周期族，自然界中钠只能以的形态存在，主要以的形式存在。（2）钠的物理性质：思考与交流：能否从晶体结构的角度解释钠的熔沸点较低和硬度较小的原因？（3）钠的化学性质：A、与非金属单质反响:B、与水的反响、与醇、酚、羧酸等含－OH的有机物反响。①与水反响现象：化学方程式：(感悟高考)1、（09上海）9.2g金属钠投入到足量的重水中，那么产生的气体中含有（）A．0.2mol中子B．0.4mol电子C．0.2mol质子D．0.4mol分子②与乙醇反响现象：化学方程式：。③与乙酸反响：。C、与盐酸反响:[例题1]将钠、镁、铝各0.3mol分别放入100mL1mol·L—1盐酸中，同温同压下产生的气体的体积比是A.1:2:3B.6:3:2C.3:1:1D.1:1:1（）D、与某些盐的反响:思考与交流：将一小块钠分别放入①饱和氯化钠溶液②氯化铵溶液③硫酸铜溶液中各有何现象？写出有关化学方程式。思考与交流：钠在空气中放置一段时间，将发生哪些变化？最终产物是什么？如何保存？（4）钠的保存和制取（5）钠的用途：[例题2]用金属钠制取Na2O通常采用下法：2NaNO２＋６Na=4Na2O+N2。试说明不采用钠在氧气中燃烧而用此法制取Na2O的原因：。2、氢氧化钠（1）物理性质：俗名、_____、_____，是一种白色固体，易吸收空气中的水分而_____，易溶于水并____热，水溶液有涩味，有强腐蚀性。（2）化学性质（各举一化学方程式）[例题3]将由amolNaHCO3和bmolNaOH组成的固体混合物放在密闭容器中加热至250℃，经充分反响后，排出气体，冷却后，称量残留固体的质量为Wg。试写出a、b表示的W的表达式（不写计算过程）3、氧化钠与过氧化钠填写以下表格：氧化钠过氧化钠化学式电子式氧元素的化合价色、态稳定性与H2O反响的方程式与盐酸反响的方程式与CO2反响的方程式用途————(感悟高考)3．（08北京）1mol过氧化钠与2mol碳酸氢钠固体混合后，在密闭的容器中加热充分反响，排出气体物质后冷却，残留的固体物质是（）A．Na2CO3B．Na2O2Na2CO3C．NaOHNa2CO3D．Na2O2NaOHNa2CO3[例题4]将由amolNa2O2和bmolNaHCO3组成的固体混合物放在密闭容器中加热至300℃，使其充分反响。答复以下问题：⑴当充分反响后密闭容器内气体只有氧气...
