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小班社会活动教案玩滑梯.doc
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小班 社会活动 教案 滑梯
小班社会活动教案:玩滑梯 社会活动:玩滑梯 ——小二班 金晶 活动目标; 1、 在集体活动中学会轮流和等待。 2、 形成同伴之间谦让的意识。 活动准备: 1、 幼儿初步了解哪些是正确的行为,那些是不安全的行为。 2、 教学用图,《玩滑梯》 活动过程: 1、 引出主题谈话: ——“大家说说我们怎么样玩滑梯才更安全?” 教师和幼儿讨论活动情况,确定怎样的行为最安全。 2、 了解图片内容 幼儿观察教师出示的图片 ——“图片上有什么?” “谁玩滑梯是正确的?” “谁玩滑梯是不安全的?” “什么是轮流?大家一起来排队试试看。” 理解图片 3、 师生共同理解图片 活动评析: 玩是幼儿共有的特点,如何培养幼儿正确的玩法,是幼儿上了幼儿园基本要学的,要让幼儿在学习,玩耍的过程中理解并掌握知识才是幼儿来幼儿园的目的,也同时激发幼儿喜欢上幼儿园的兴趣。

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