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2023
企业
道德
讲堂
活动
实施方案
XX企业“道德讲堂〞活动实施方案
关于开展道德讲堂工作实施方案
为进一步提升企业道德建设工作,牢固树立社会主义核心价值观,认真履行华能“三色使命〞,努力在公司内部形成学习、崇尚、争当道德模范的良好气氛,根据国务院国资委精神文明指导委员会2023年工作安排(国资文明委"2023"1号)和华能集团公司关于开展“道德讲堂〞活动的通知要求,结合公司实际,特制定华能曹妃甸港口道德讲堂工作实施方案。
一、指导思想
以十八大精神为指导,以构建诚信华能、人文华能、责任华能、品牌华能为目标,努力搭建思想道德建设新平台,在潜移默化中不断提升干部职工文明素质和精神文明创立水平,为公司各项工作的科学开展奠定坚实的思想道德根底。
三、工作任务
(一)开展“道德讲堂〞的主要内容
社会公德建设。文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪〞为核心。
职业道德建设。老实守信、爱岗敬业、办事公正、效劳群众、奉献社会等,以“诚信〞为核心。
家庭美德建设。尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等,以“和睦〞为核心。
个人品德建设。友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善〞为核心。
以倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等为主要内容,开展有针对性的道德教育活动,提升干部职工综合素质,引导从业人员自觉提升效劳效率和效劳水平。
(二)开展“道德讲堂〞的形式
以“听、看、讲、议、选、行〞为主要形式,传递道德力量,弘扬文明风气。要求各部门结合自身工作实际,轮流每月举行一次,每次活动前要精心确立主题,认真培训宣讲人员,精心设计每一个环节,广泛吸引职工群众参与。
各部门对每次开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理,形成总结报告,送交监审部归档。
四、活动流程
以“四德建设〞为核心,认真抓好“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送桔祥〞五个环节,明确“五个一〞的整体流程:“唱一首歌曲〞,每一次讲堂开讲前,唱一首道德主题歌曲或红歌;“讲一个故事〞,讲述身边道德模范的感人故事;“诵一段经典〞,诵读一段中华传统道德经典语录;“作一个承诺〞,围绕工作生活实际,品悟道德力量,作一份道德承诺;“送一份桔祥〞,主讲者和参与者相互送上一份代表桔祥如意的小礼物,互送美好祝福,让人们在庄严肃穆的仪式中强化“好人一定会有好报〞的意识。
五、工作要求
(—)加强组织领导。成立华能曹妃甸港口道
德讲堂建设领导小组,公司副总经理武勇任组长,各部门负责人任组员,切实加强对本单位道德讲堂的建设和领导。
(二)加强宣传引导。各部门要加强“道德讲堂〞工作的宣传报道,营造“讲道德,做好人,树新风〞的浓厚气氛。
(三)提高讲课质量。各部门要高度重视,精心组织。宣讲材料紧扣活动主题,选材要新颖,别出心裁;内容要丰富详实,富有感染力,能够吸引大家注意力,引起共鸣。
(三)建立长效机制。通过一系列道德讲堂活动开展,形成标准有序、运作便捷的道德讲堂建设管理机制,建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍,选树工程一线先进典型,营造神圣清正、融洽热烈的环境气氛,打造特点突出、成效明显的示范讲堂。
二0一三年八月七日
第二篇:“道德讲堂〞活动实施方案百街办(2023)3号
百善街道办事处道德讲堂建设实施方案
为进一步推动公民道德建设工作,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提升辖区居民的思想道德修养、努力在辖区内形成学习、崇尚、争当道德模范的良好气氛,经研究决定,在辖区内开展“道德讲堂〞建设活动。
一、指导思想
以十八大精神为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设内容工程化、实践化,搭建思想道德建设新平台,在潜移默化中不断提升辖区居民文明素质和精神文明创立水平,为建设精致淮北奠定坚实的思想道德根底。
二、工作原那么
坚持“贴近实际、贴近生活、贴近干部职工〞的根本原那么,在“身边人讲自己事、身边事教身边人〞的根底上,走特色化道路,做到普及性和创新性并重。
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三、工作任务
(一)建设“道德讲堂〞的主要内容
社会公德建设。文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪〞为核心。
职业道德建设。老实守信、爱岗敬业、办事公正、热心效劳、奉献社会等,以“诚信〞为核心。
家庭美德建设。夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦〞为核心。
个人品德建设。友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善〞为核心。
(二)建设“道德讲堂〞的形式
以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行〞为主要模式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与。
我听。以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。
我看。以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。
我讲。以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。
我议。以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。
我选。以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选择宣讲的人物、主题和时间等。
2我行。以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。每一次道德讲堂以45-60为宜,要对每次开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档,并及时发送至创文办。
三、流程标准
要紧紧围绕“四德建设〞这个核心,明确“六个一〞的整体流程,“唱一首歌曲〞、每一次讲堂开讲唱一道道德主题歌曲;“看一部短片〞,组织群众观看道德先进人物事迹短片;“讲一个故事〞,讲述身边模范的感人故事;“颂一段经典〞,组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经〞;“学一些知识〞,围绕生活关联度高的关心关注度高的食品行业、窗口行业和公共场所等领域,学习社会公德知识、礼仪知识和卫生健康知识;“送一份桔祥〞,让人们在庄严肃穆的仪式中强化“好人一定会有好报〞的意识。
五、工作要求
(—)加强组织领导。成立道德讲堂建设领导小组张宾同志任组长,朱成领同志任副组长,抽调专人负责此项工作,切实加强对本单位道德讲堂的建设和领导,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、具体人员抓落实的组织架构,切实做好“道德讲堂〞建设工作。
(二)严格考核监督。“道德讲堂〞建设工作作为创立文明城市的重要组成局部,纳入年度精考核。
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(三)加强宣传引导。各单位要加强“道德讲堂〞建设工作的宣传报道,营造“讲道德,做好人〞的浓厚气氛。
(四)建立长效机制。结合自身工作实际,形成标准有序、运作便捷的道德讲堂建设管理机制,建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍,选拔树立一批来自基层和一线的事迹感人的先进人物,营造神圣清正、融洽热烈的环境气氛,打造特点突出、成效明显的示范讲堂。
2023年1月20号
第三篇:“道德大讲堂〞活动实施方案“道德大讲堂〞活动实施方案
为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明XX县区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广阔师生积极投身道德实践活动,我校根据区关工委关于全面推进学校“道德讲堂〞建设的通知,特制定如下方案。
一、指导思想
与工作目标
以“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导,深入贯彻公民道德建设实施纲要,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心〞,奉献社会,提升自己的时代风气,努力到达“教育一代人,引导两代人,影响三代人〞。建设“道德讲堂〞,主动适应经济社会开展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人〞,不断提升广阔师生的道德修养和文明程度,为深化全国文明城镇建设,打造一流的教育强区提供思想道德保障。
二、“学校道德讲堂〞工作原那么
1、实践性与实效性原那么。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。
2、整合与互补原那么。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3、全体性与主体性原那么。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体气氛的形成。
三、“道德讲堂〞对象
全体师生
四:“学校道德讲堂〞的组织实施
(一)成立领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下:组长:谢景光
副组长:王新梅新
核心成员:中心校关工委成员
组员:各中小学校(园)长
(二)设立固定“道德讲堂〞。教师道德讲堂利用周会国旗下讲话,各校建立一个固定专门的“学校道德讲堂〞场所。场所正面制作专门背景、标识,两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设气氛。学生可利用现有设施定期开展相关活动。
(三)活动版块。活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂〞活动,学生将开展“道德讲堂〞活动。
第一版块:教师“师德讲堂〞
1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体,重点选树、培
育一批师德先进个人和先进团队典型代表,在各校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风气。
2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好〞的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂〞宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂〞的实践主体。
3、表达实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行〞为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升中心校关工委将举行“教师师德〞演讲比赛,评选一批师德标兵。
4、定期交流研讨。开展“师德讲堂〞建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂〞的先进经验,与兄弟学校单位现场交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。
5、注重考核评估。把“师德讲堂〞建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰“师德讲堂〞建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员〞。
第二板块:学生“道德讲堂〞
1、我选——通过前期报名,再组织学生选择一批道德践行的先进学生,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境气氛。
2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、周