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2023年国家宪法日宣传活动工作总结活动主题方案及情况汇报范文.docx
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2023 国家 宪法 宣传 活动 工作总结 主题 方案 情况 汇报 范文
天道酬勤 2023国家宪法日宣传活开工作总结、活动主题方案及情况汇报 2023国家宪法日宣传活动总结、活动主题方案及情况汇报 目录 1、学校国家宪法日宣传活动总结 2、学校国家宪法日宣传活动主题方案 3、学校国家宪法日宣传活动总结 4、镇国家宪法日宣传活动情况汇报 5、学校国家宪法日宣传活动主题方案 学校国家宪法日宣传活动总结1 在“12.4〞全国法制宣传日到来之际,我园按照上级有关文件精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广阔师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现对本次活动总结如下:一、指导思想 大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,提高全校师幼的法制观念和法律素质;坚持“平安第一,预防为主〞的方针,以开展创立“平安学校〞活动为契机,打造“遵纪守法、乐于奉献〞的`教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。 二、营造浓厚的宣传气氛 1、在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长〞为主题的国旗下讲话,让广阔师生牢固树立法制意识。 2、通过布置法制平安教育专栏,提高孩子的法治意识和法制观念,为孩子“学法、用法、守法、护法〞打下坚实的根底。 3、利用家长资源,邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教育课。 4、根据幼儿年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育,广泛进行交通、消防、平安、卫生、环保等方面的法制宣传活动。 5、家园联系中张贴法制宣传知识,在家长遵纪守法的同时,共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。 6、在此期间,学校LED打出“学法与守法并重,幸福与平安同行〞等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的气氛。 通过此次活动的开展,使学生在法律与道德的标准下懂得珍惜校园生活,更好的学习,努力进取,为构建和谐校园做出自己的奉献。 学校国家宪法日宣传活动主题方案2 今年全国法制宣传日的主题是“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦〞。围绕这一主题,我校在全面推进素质教育的同时,高度重视孩子们的思想道德建设,扎实开展法制和平安教育活动,取得了一定的成效。为了进一步增强同学们的法制意识,健康生活意识,我校举行了一系列普法活动。 一、学校高度重视全国法制宣传日活动,学校结合实际,及时制定了法制宣传日活动实施方案,对法制宣传日活动做出全面安排。 二、结合学校实际,在全国法制宣传日进行广泛的宣传发动,精心组织,有针对性的、广泛深入的开展了法制宣传活动。以帮助广阔师生学习法律知识、增强法律意识,养成懂法守法用法的好习惯。 三、利用黑板报、宣传栏、校园播送等形式,宣传的法制宣传口号“遵纪守法,从我做起〞和法律法规知识,营造了浓厚的法制教育宣传气氛。 四、开展了一次法制宣传主题班会。利用班会课时间,召开了一次“学法、知法、守法、用法〞的主题班会,对学生开展宪法、预防未成年犯罪法、未成年人保护法的宣传教育。 五、组织全体教师集中学习法律法规知识,收听收看普法栏目。引导广阔教师掌握根本法律,提高法律素质,营造一个学法律、懂法律、用法律的良好环境,形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好局面。 六、组织全体老师积极参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动〞。 通过开展一系列活动,极大地推动了我校“六五〞普法的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动,增强了师生的法律意识,转变了观念,师生学法、知法、守法的意识不断增强,以法治校、依法治教的局面逐步形成。 学校国家宪法日宣传活动总结3 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合“12.4〞全国法制教育宣传日,根据市教育体育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国〞为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创立平安文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造平安的学习环境、生活环境,创立平安文明校园。现对本次活动总结如下:一、成立领导小组,强化教师法制意识。 作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传〞的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了宪法中小学教师职业道德标准、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理方法等法律法规,努力提高广阔教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事全国法制宣传日活动总结全国法制宣传日活动总结。 二、营造文化气氛,注重校园法制宣传。 俗话说,“近朱者赤,近墨者黑〞。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、发奋向上的文化气氛,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新〞的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造气氛。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边〞的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园气氛中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。 三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有方案、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的气氛。在此,各班举行“12.4法制教育宣传日〞法制教育主题班队课,进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民〞手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。 镇国家宪法日宣传活动情况汇报4 为在全社会营造崇尚宪法、遵守法律、维护宪法的浓厚气氛,加强镇的法治建设。我镇紧紧围绕宣传主题,采取多种形式,开展法制宣传日活动,取得了很好的效果。法制宣传日正逐步成为全镇公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体。现将我镇法制宣传日活动情况汇报如下:一、活动开展情况 镇党政领导高度重视本次法制宣传日活动,并主持召开发动大会,认真学习了关于贯彻落实上级有关文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各单位在这次活动中的职责分工。 弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我镇历来重视对干部群众法制精神的培养,此次法制宣传活动要在中心营造更为浓厚的法律气氛,提高全镇居民的法律意识。具体活动内容有:(1)开展“法治文艺进村居〞活动,镇文化站组织艺术团进村居进集镇,以群众喜闻乐见的形式开展文艺演出,宣传法律知识,获得了群众的欢送。 (2)开展法律宣传活动,为了配合本次法制宣传日活动的开展增强宣传力度,向人民群众宣传与群众密切相关的法律法规知识,我们组织组织中小学生开展法制教育,在各个街道悬挂法律宣传横幅,向全镇居民发放法制宣传材料,由工作人员现场解答群众的提问。 (3)组织全体干部学习法律知识,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制效劳于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法治镇,执政为民,依法维权的观念。 二、活动意义 通过开展以宪法为核心为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广阔干部群众中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了广阔干部群众的的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政能力,促进依法治国的进程,为构建和谐社会营造良好的社会气氛。 学校国家宪法日宣传活动主题方案5 为全面贯彻落实党的十八届四中全会精神,深刻理解中共中央关于全面推进依法治国假设干重大问题的决定提出的全面推进依法治国的指导思想、我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚气氛。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化“法治即墨〞建设作出新的奉献。 一、活动主题 “弘扬宪法精神、建设法治即墨〞。 二、宣传重点 (一)宪法知识宣传教育。 宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12·4〞宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。 (二)中国特色社会主义法律体系宣传。 深入宣传中国特色社会主义法律体系的根本构成、根本特征和主要内容,宣传国家根本法律。 (三)教育法律法规宣传。 广泛宣传教育法、义务教育法、职业教育法、民办教育促进法、教师法、未成年人保x等法律法规,提高师生守法、用法意识。 三、主要活动 1、营造一个良好的宣传教育气氛。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。 2、充分利用校园播送、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育。 3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。 4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4〞国家宪法宣传日的契机,在认真学习的根底上,召开一次“学法尊法守法用法〞的主题班会,对学生开展宪法的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。 5、请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。 6、观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中表达;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。 7、向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。 8、大力开展学习宪法活动,举行宪法根底知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。 我校师生员工高度重视“12.4〞全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治即墨〞这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。

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