中班活动内容：下棋.doc

设计意图：   主题活动“玩具总动员”实施后，孩子们都把自己家中的玩具带到了幼儿园，除了玩具外，有的孩子还从家中带来了象棋、飞行棋等。由于飞行棋比较简单，在个别会的幼儿的带动下，孩子们对下棋有了很浓的兴趣，只要有空，总会见到几个孩子围在一起玩棋。但由于下棋是有规则的，孩子们不会商量，对于玩的时候的合作意识、遵守规则意识等都较淡，因此在玩的过程中总是有矛盾出现。本次活动，就是希望在共同的游戏中，让幼儿了解一些下棋的规则，并知道要遵守规则。 活动目标： 1．  愿意和同伴共同玩飞行棋。 2．  初步体会规则的意义，并学习遵守。 活动准备： 飞行棋、骰子若干 活动重点： 了解并学习遵守下棋的规则。 活动设计： 一、  幼儿找朋友玩飞行棋 1、  你们玩过飞行棋吗？ 今天我们来玩飞行棋。 2、  幼儿互相找伴玩飞行棋 3、  师观察幼儿玩期的情况，对于其中的1"2组进行适当的指导。 二、  集中讨论刚才玩的情况 1、  你们刚才是几个人玩的？ 是怎么玩的？（为什么会吵起来的？） 2、  讨论：下棋时我们要注意些什么？ （怎么样玩才会玩的开心？） 3、  幼儿讲讲议议（可以请一些会玩的幼儿来讲讲要注意些什么？） 4、  师小结：飞行棋可以2个人、3个人、4个人玩，在玩之前要先商量好规则，大家轮流玩，在玩的时候要遵守之前商量出来的规则，这样大家才能玩得开心。 三、  幼儿再次找同伴玩棋 1、  帮助个别组的幼儿共同商定规则。 2、  提醒幼儿在玩的过程中要遵守商定出来的一些规则。 （在集中讨论时，也可以用一张大的棋谱，把幼儿分成四组，共同来下棋，对于在下的过程中碰到的问题大家一起来解决，并制定成规则。使幼儿在自己下时对制定规则有一个方向。）