大班英语（学习单词）.doc

大班英语（学习单词） （一）活动目标：     学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma，并了解其含义。  （二）活动准备：   flash card：daddy、mommy。   （三）活动过程：   1.  say hello(打招呼)：   师：今天我们班上来了好多客人，小朋友们应该和客人说什么呀？（教师做hello动作提醒幼儿）   师：我们一起唱一首好听的英文歌送给大家好吗？   师幼共唱《hello song》。   2.  warm up(热身运动)：   肢体动作：stand up, sit down, run, jump, turn around……   3.  teaching(教学)：   ①师：do you want to know what’s behind me?你想知道谁在我后面吗？（想）可是啊，它要求小朋友数到3才肯出来呢！我们一起来好吗？show me your hands. one, two, three. 咦，它还是不肯出来，we try to again.我们再来一次。（师互动幼儿举出手指数one, two, three）   ②（出示flash card：daddy）who is he?他是谁呢？（幼儿说说）he is my daddy!他是我的爸爸。（幼儿学念：daddy）   （出示flash card：mommy）who is she?她是谁呢？（幼儿说说）she is my mommy.她是我的妈妈。（幼儿学念：mommy）   我们来和daddy, mommy打个招呼吧。say: hello, daddy! hello mommy!   ③ ki ing game：依次请幼儿说：hello daddy/mommy.   4.  jumping game：   ①以唱歌《where’s my daddy/mommy?》的形式请两位幼儿分别扮作daddy 和mommy。   ②教师说明游戏规则。   ③教师指挥游戏：教师随机喊daddy或mommy，两名幼儿尝试游戏。   ④教师互动其他幼儿喊daddy或mommy，参与游戏幼儿进行jumping game.   5.  say good bye（说再见）。