刷牙漱口.doc

幼儿园小班健康活动教案：刷牙漱口    目标 　　1.知道吃完东西会有食品留在牙齿上，产生保护牙齿的愿望。 　　2.学习漱口和刷牙，养成良好的卫生习惯。 　　准备 　　每人一只漱口杯，黑芝麻糖若干，脸盆若干。 　　过程： 　　1.品尝芝麻糖。 　　――芝麻糖香不香?黑乎乎的颗粒是什么?嚼起来有什么感觉? 　　――引导幼儿自由交流。 　　2.发现问题。 　　――引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿，发现芝麻糖粘在牙齿上的现象。 　　――师幼交流：吃剩的糖渣留在嘴巴里有什么感觉?舒服吗?怎么办? 　　3.尝试解决问题。 　　――建议幼儿用漱口的办法把脏东西吐出来，引导幼儿观察脸盆中黑乎乎的残渣。 　　――幼儿进一步学习正确漱口：让水在嘴巴里“咕噜噜”地唱歌，然后吐出脏水。 　　――牙齿上还有一些残渣无法去除，有什么办法呢?(刷牙) 　　建议 　　1.芝麻糖粘牙的特性促使幼儿自发地产生漱口刷牙的需要，从而积极主动地去实践。 　　2.可以与家长配合，在日常生活中培养正确的刷牙方法。