第1页共5页建言|建言献策范文大全培养创新型人才建设创新型国家胡锦涛总书记在全国科学技术大会的讲话中明确提出，要“扎实完成建设创新型国家的重大战略任务〞，总体目标是：“到2023年，使我国的自主创新能力显著增强，科技促进经济社会开展和保障国家平安的能力显著增强，根底科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为全面建设小康社会提供强有力的支撑。〞要完成这个重大的战略任务，就必须要在全社会培养创新意识，倡导创新精神，完善创新机制，加大创新投入。但笔者认为最根本的那么是创新型人才的培养。我国的自主创新能力不强，自主的知识产权不多，企业在国际上的竞争力不强，归根结底都是因为创新型人才缺乏，特别是缺乏走在世界科技前沿的创新型人才。这个问题不解决，建设创新型国家就只能是口号。要解决这个问题，教育责无旁贷，培养创新型人才，是时代赋予教育的神圣使命。培养创新型人才要从根底抓起。就我国目前的教育现状看，虽然教育改革已进行了多年，素质教育也提倡了多年，但仍然没有改变“应试教育〞的根本状况。为此笔者建议，根据培养创新型人才的要求，全面组织修订各级各类学校的培养目标和教学大纲；改革教学内容，注重培养学生科学精神和科学素养；设置讨论课、创造课，大力推行启发式教学；改革考试内容和形式，增加表达创造性思维的自选题，在某些科目设置检验动手能力的考试形式，特别是在当前的高考命题中一定要改革突破；评价标准也要由同一性、标准性评价向多样性、创造性转变。■（曹毅全国政协委员、民盟XX省委委员）助学贷款政策需进一步完善国家助学贷款政策是帮助贫困家庭学生就学，表达教育公平的重大举措，然而，由于缺乏诚信体系，相关法律法规缺位，使助学贷款政策的实施陷入为难。解决助学贷款政策实施中的第2页共5页难题，需要学生、学校、银行三方共同努力，也需要政府和社会的进一步支持和关注。现阶段我们需要做的是，尽快制订助学贷款管理的实施细那么，规定具体的操作方法和奖惩方法。如建立国家代偿制度，针对在乡镇以下基层和遥远地区、民族地区工作到达一定年限且表现优秀的高校毕业生，其在校就读时的助学贷款可由地方政府代为归还。有关部门也要通力配合、探索各种方法，制订更加灵活和人性化的还贷制度，提高学生还贷的积极性。同时制订增强还贷约束和防范逃贷风险的有效方法，对逃贷、骗贷行为给予惩戒和制裁。另外，可试...
