教务处范文之中学教学工作总结二一年以来,我校依照白山市教育体育局2023年工作要点为指导,以培养学生综合素养为主旨,以课堂教学改革为主线,以提高老师素“养为重点,强化教育教学治理,优化育人环境;施行以教学案为载体——构建四环节教学形式〞的改革实践,打造高效课堂。一、常规工作1、组织各教研组、备课组及每位老师依照上级教育主管部门的工作部署,结合学校和本学科、本年级实际,制定了教研组、备课组和个人教学方案。同时组织各教研组制定了本学期的教研活动施行方案,保证学校各级教学、教科研活动能有序进展,提高教育教学质量。以上各类方案和施行方案都已按时上交到教务处。个别方案线条比拟粗糙而且有雷同的现象,需要改良。2、每天至少检查两次上课、辅导课情况。教务处值班人员安记好查课的详细记录,能做到每日有专人负责,每课有详尽记录。存在咨询题:有的老师坐着讲课,有的老师只讲不导,学生违背纪律、睡觉老师视而不见,不管学生,有的老师甚至漏课。自习课有的老师迟到,不认真辅导,只站在前面,不深化到学生中去。3“、落实四段五案式〞集体备课流程。在检查过程中觉察,初一语文、数学、外语,初二语文、数学、外语、物理可以严““格按照学校制定的四段五案式〞集体备课流程进展备课。各组的每“日一课〞制订了详细的时间表,并上交教学校长,保证每日一课〞有效地开展。4、检查听评课情况。本学年学校组织了英语研讨课和数学研讨课等活动,全校老师共计听课3228节次。数学、语文、英语听课比拟好。存在咨询题:局部老师,特别是一些青年老师不积极参加听课和学校组织的教研活动,听课节数不够,个别老师的没听课,存在互相抄袭的现象,有的听课笔记上没有听课的时间,班级和“讲课老师等情况的记录;开展每日一课〞评课时,优点说的多,缺点说的少,甚至没有。5、检查教学案情况。大局部老师能按要求完成教学案,有的老师的教学案不标准,环节不全,没有预设的咨询题和预设的合作探究标题,甚至实践提升的习题没做。6、关于作业布置和修改。大局部老师完成了修改任务,有的老师还可以超额完成任务。有的老师修改不标准,只有x,没有改正痕迹;没有做到逢题必批,卷面只有一个对号;作文、日记评语较少,且评语标准过于统一,缺乏个性评价;有的学科作业是由学生代批的;要及时指出学生的错误,非常多老师无视对学生改错习惯的培养;有的老师修改不及时,现查现改。以上咨询题希望老师加以改良,并可以认真完成修...