2023年学校党建品牌建设总结.docx

学校党建品牌建设总结 树品牌促学校和谐开展 一年来，在区教育党工委的领导下，我切实履行党支部书记抓党建第一责任人的职责，团结带着班子成员和党员教师，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，不断改进党建工作方法，创新工作思路，深入学习贯彻党的十九大精神，实现了党建水平和教育教学成绩同步提升，同步开展，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和党员的先锋模范作用，为提高教育质量和促进教育集团和谐开展，提供精神动力和组织保障。 党建品牌建设是学校党建工作深化延伸的重要标志。五塔寺东街小学党支部根据学校实际，因地制宜，把上级方针和学校的办学理念、文化开展有机结合起来，认真总结提炼党建工作的经验和做法，找准党建工作与教育教学工作的结合点，充分发挥党员教师的典范示范作用，边总结、边摸索、边创新，以“三严三创〞作为学校的党建品牌，让学校党建工作更加标准化、特色化。 一、支部建设从严，争创优秀党支部。 我校党支部现有党员35名，塔东校区26名，小黑河校区9名。党支部要建设好，党员领导干部是关键。我作为党建工作第一责任人职责，严格落实一岗双责责任制，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，进一步完善党建工作责任制的实施方法，把7位支委的党建履责事项和工作紧密结合起来，分解任务，明确任务，切实把党建工作列入学校工作重要议事日程，使党建工作与教学、教研、管理等工作一同部署、落实、检查、考核、总结，初步形成“年初认真制定党建工作方案，年中认真开展自评工作，年末认真落实党建工作考核〞的工作机制，以党建工作的扎实成效促进各项工作的顺利开展，推进学校党建工作标准化、制度化、科学化建设。 （一）抓牢意识形态主阵地，积极传播正能量。 学校是落实意识形态工作的主阵地，我校把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入本校党建工作责任制。书记、校长是第一责任人，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，带头维护网络意识形态平安，认真部署重要工作、解决重要问题。支部委员和德育主任是直接责任人，协助书记、校长抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作的落实。党支部不断探索新的方法，认真学习习总书记发表阐述的意识形态工作的重大理论一系列重要讲话，把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与教育教学工作紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法，注重人文关心和心理疏导，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。 1.加强学习教育，匡正师德师风。 抓师德教育，树师表形象的师风建设一直是我校的工作重点。通过对广阔教师的政治思想、职业道德和业务理论学习培训，提高教职工思想政治素质和职业道德水平，弘扬“塔东教育精神〞，尤其是要关心青年教师在政治上、业务上的成长，全面促进校风、教风和学风建设。组织教师认真学习贯彻教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、国务院关于加强教师队伍建设的意见、新时代中小学教师职业行为十项准那么等文件精神，深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话提出的新思想、新观点、新论断、新要求，学习贯彻党的十九大精神，深入开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱校宣传教育，把握正确的舆论导向，加强对教职工意识形态的引导和管理，进一步激发广阔教职工的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性，充分发挥教职工在教书育人、管理育人和效劳育人中的主体作用，掀起向身边先进人物学习，“履职尽责创先进，立足岗位争优秀〞比、学、赶、帮热潮。 2.深入一线调查研究，及时掌握思想动态。 学校先后制定了党员联系群众制度党员谈心制度等，党员与积极分子、群众结对，定期谈心，中层深入到每个教研组，开展教学研究，通过听课等，及时了解教职工思想、生活、工作情况，指导教师在学科教学中如何渗透的思想教育，引导学生正确践行社会主义核心价值观。 3.落实道德教育，筑牢思想防线。 我校党支部结合实际，以少年军校特色课程为依托，深化未成年人思想道德建设。积极引导广阔学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑的“三进〞工作；着力抓好习近平总书记提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱〞教育；着力抓好以勤俭节约、反对浪费为主要内容的节粮、节水、节电“三节〞工作；着力抓好管课堂、管讲座、管网络的“三管〞工作，充分发挥文化育人、活动育人、网络育人、评价鼓励功能，确保核心价值观工作“落小、落细、落实〞。结合创立全国文明城市活动，有效落实“社会主义核心价值观〞的宣传，积极参加区级各类德育活动，组织全校学生积极参加清明网上签名寄语活动，中华经典诵读活动；组织开展美德少年推荐、学习，优秀童谣征集、传唱活动；开展创立“英雄中队〞等活动。 4.管理用好新媒体，积极传播正能量。 我校党支部加强网络平安纪律教育，牢牢掌控网络意识形态主导权，做到一把手亲自抓网络意识形态平安，着力提升维护网络平安能力，落实网络平安责任制，全校教师签订网络平安协议。明确保护对象、保护层级、保护措施，强化关键信息根底设施和数据平安防护。每月对学校媒体发布的学校动态信息进行登记管理，校内目前无违反网络平安纪律的情况。对组织师生观摩的各类演艺场所、开展实践活动、半日考察的博物馆、陈列馆、展览馆等提前了解，标准活动。对本校教育教学工作管理，标准课程管理；有序、标准管理本校组织的讲座、家长会、家长开放、家长进课堂等活动。校内目前没有各类涉及违反意识形态导向的活动，无邪教渗透。 建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开网，宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及工程的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动乱的言论。 5.定期进行研判，及时开展工作。 学校党支部定期组织召开学校意识形态研判工作会，分析研判学校在意识形态方面存在的问题和可能出现的问题隐患，加强意识形态责任制的落实，做到谁分管工作谁负责，使意识形态管理工作执行到位，不留死角。 6.做好家校合育，促进文明风气。 完善学校、家庭、社会三结合的小编络，引导广阔家庭和社会各方面主动配合学校教育。结合本年度各项活动，邀请家长积极参与学校开放活动。召开家委会会议，共同商讨学校管理工作；根据学生特点及家长需求，邀请家长现身说法如何进行家庭教育，以身边的人、身边的事鼓励大家；以良好的家庭气氛和社会风气稳固学校教育成果，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。 我校还将继续健全意识形态有关制度，通过强化意识形态工作责任制的落实，加强意识形态队伍建设，牢固树立阵地意识、责任意识、忧患意识，稳固意识形态领域的良好态势，牢牢掌握意识形态工作领导权、话语权，不断夯实全体党员师生团结奋斗的共同思想根底，为学校开展提供有力的思想保证和政治根底。 （二）标准阵地建设，加强党风廉政教育。 今年，学校重建了党员活动室，标准了阵地建设。党支部组织党员教师认真学习贯彻落实中共中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定和关于加强中小学党的建设工作的意见、中国共产党廉洁自律准那么，修订后的中国共产党纪律处分条例等，组织全体党员撰写了心得体会，并进行了交流讨论。形成以党支部为主阵地，以强化党员领导干部的思想政治教育为重点，以建立并完善党风廉政建设工作制度为保证，党政密切配合，齐抓共管的工作格局，坚持“一岗双责〞原那么，真正把党风廉政建设责任制落到了实处。 （三）重点考察培养，严格组织开展。 在开展党员工作中，学校支部严格执行开展党员工作制度，坚持在认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重开展〞的方针根底上，把培养和开展党员的工作放在重要议事日程，注重在教学第一线中开展党员，实行“把骨干教师培养成党员，把党员培养成骨干教师〞的“双培养〞原那么，对骨干教师进行重点培养，邀请他们听党课，帮助他们了解党的有关知识，使他们加深对党组织的认识。支部还指定党员逐一与入党对象联系，定期辅导，及时了解思想状况，使他们能主动向党组织靠拢。党支部在开展党员过程中做到了严格把关，真正把那些业务能力强、为人正直、入党动机端正、威信高的教师吸收入党。力争成熟一个开展一个，开展一个树立一个学习的典范。 二、党员管理从严，发挥典范作用，争创优秀业绩。 （一）领导带头学习，贯彻落实上级精神。 支部制定详细的学习教育方案，结合学校教育教学工作实际，领导带头学习，采取集中学习与个人自学相结合，小组研讨和学习辅导相结合的形式，细化学习教育内容，发放统一学习笔记，定期组织教师学习贯彻上级文件精神，做好学习笔记，撰写学习心得。 1.全面安排部署，领悟精神实质。 党支部制定了学习方案，精心组织学习，做到“三个坚持。〞即，坚持读原著、学原文、悟原理，准确领会把握党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓、核心要义，原原本本、原汁原味地学，做到学深悟透;坚持领导干部带头，先学一步、学深一层，以上率下，走在前列，做学习的带头人、示范者、排头兵;坚持党员全覆盖，充分利用各种宣传学习形式，把学习宣传贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想全面铺开、向纵深推进。 2.层层抓好学习，丰富活动载体。 通过丰富多彩的学习活动，让全体师生积极学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，开展了“五个一〞系列学习宣传活动。 通读一篇全文。每名党员干部原原本本认真研读十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平治国理政、党章及有关决议，准确领会党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想实质和丰富内涵。 制作一份展版。党支部充分利用宣传栏、阅报栏、横幅、标语等宣传载体，把党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想与教育教学有机结合起来，将在学习、贯彻、落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想工作中成绩突出的人和事，以图片展览的形式加强宣传，营造浓厚气氛。 举行一次考试。组织开展“民族团结〞、“保密知识〞等答题活动，以此检验党员干部的学习情况。 观看一部电影。本学期党支部组织全体党员教师观看了爱国影片党的女儿尹灵芝，典范等，在影、声、像的气氛中感受共产党员信仰的力量。 开展一次讨论。组织全体党员围绕观影感受，开展影评讨论。大家都被女主人公尹灵芝的感人故事震撼了，一位年仅十七岁的小姑娘，在坚决信仰的感召下，面对敌人的威逼利诱，毫不畏惧，献出了自己珍贵的生命。观看典范后，大家纷纷表示要从典范中汲取前进的动力，以强烈的标杆意识和高度的大局认知，以“典范〞丈量前进的高度与深度，在本职岗位上彰显使命担当，从自身做起，扎实工作，切实发挥好党员先锋模范作用。讨论会上，党员们人人争着发言，进一步增强了学习教育的针对性和实效性。 （二）深化“两学一做〞，使之常态化制度化。 继续深化推进“两学一做〞学习教育工作。围绕做“四有好教师〞标准，以“强师德〞、“提师能〞为目标，坚持以上率下、层层示范，开展立足岗位、党员亮牌活动，把党员发挥先锋模范作用的要求具体化，使全校党员做到“五带头〞，通过组织学习、践行承诺、相互交流等活动，发挥党员的先锋模范作用。推动学习教育融入日常、抓在经常，取得实实在在的成效，使之常态化制度化。 开展“党员先锋岗〞、“党员示范班〞、“党员责任区〞、“互帮共建结对子〞活动，广阔党员和党组织的先锋模范作用、战斗堡垒作用得以充分发挥。开展“最美教师〞评选及宣讲活动，弘扬身边优秀党员的