分享
大班语言:云彩和风儿.doc
下载文档

ID:92510

大小:27.50KB

页数:1页

格式:DOC

时间:2023-02-21

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
大班 语言 云彩 风儿
活动名称:云彩和风儿 活动目标:1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地讲述创编内容。         2、培养幼儿想象的丰富性,思维的独创性,增强幼儿的自信心和积极向上的情感。         3、通过感受诗歌优美地意境,培养幼儿热爱大自然的情感。   活动准备: 经验准备:活动前,幼儿已多次观察过云彩的变化,对云的形成有了初步的了解。         已欣赏过散文《云彩和风儿》 材料准备:多媒体教具一套。已运用多种材料和不同的方法表现了云的形态,并制作成云彩画。 活动重点:感受散文诗的语言美和意境美。 活动难点:培养幼儿的欣赏能力,发展言语表达能力,尝试创编。   活动过程 一、谈话:我制作的云彩。 1、观看云彩壁画,幼儿介绍自己前段时间制作的云朵,说说制作的云朵像什么。 2、运用多媒体教具引导幼儿观察各种各样的云。 师:“现在,我们再来看看千变万化云,看一看这些云像什么?” (配乐欣赏诗歌:云彩和风儿) 二、讨论 云彩变了些什么?云彩为什么有趣?为什么云彩会变? 三、配乐朗诵《云彩和风儿》。   四、游戏创编诗歌:会变的云彩 1、幼儿用动作来表现云彩。老师扮“风儿”,幼儿扮“云彩”。“风儿”一吹,“云彩”就变出不同造型来,用诗歌的语言表达云彩的变化。 2、幼儿分组进行创编诗歌活动。   五、延伸活动: 在语言角定制一本诗歌本,供幼儿继续诗歌的创编。 在表演角活动时,可以继续进行游戏,表演云彩的变化。   观察与反思  

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开