分享
[教案设计]凯琪的包裹.doc
下载文档

ID:92349

大小:20.50KB

页数:2页

格式:DOC

时间:2023-02-21

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
教案设计 包裹
教学视频: 『凱琪的包裹』一書的教學簡案 一 教學目標:讓小朋友體驗「施比受更有福」 二 教學活動: A能指出故事主人翁的國家位置。 B能說出荷蘭在第二次世界大戰後,變得殘破貧窮,當時的生活情景。 C能說出故事中主人翁之間施與受的情形。 D能比較書中插畫,前後有何變化。 三教學活動 〈一〉 引起動機 掛上世界地圖,並指出凱琪住的國家、蘿西住的國家,分別圖上不同的顏色。 〈二〉 閱讀活動 A朗讀課文並了解故事中當時經歷大戰後,荷蘭的民生物質匱乏。 B引導學生注意插畫中人物的表情,是否因物質缺乏而沮喪、不快樂。 C當凱琪收到蘿西寄來的包裹時,她除了高興之外,並懂得分享給鄰居,也很有禮貌的回信。 D凱琪在故事最後回寄包裹給蘿西,蘿西也把 凱琪寄來的東西分享給鄰居,使得自己的家園開滿鬱金香。 三討論活動 蘿西並不認識凱琪,為什麼她會寄東西給凱琪呢? A分組討論 B分組報告 C引導結論:施比受更有福 四分享 學習單

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开