第1页共2页学校五五普法验收总结学校五五普法验收总结我校现有师生600余人，学校认真遵循党中央“依法治国〞和“以德治国〞方略，依法治校、扎扎实实开展依法治校、拓新普法教育，有力地推动了学校各项工作的全面开展。在“五五〞普法期间，我们得主要做法是：一、领导抓，发挥核心作用学校注重“五五〞普法工作和依法治校领导核心的建设。学校组建了“五五〞普法和依法治校领导小组，由校长任组长，成员包括法治副校长和学校党、政、工、团各部门负责人。学校党政领导率先参加普法学习，当好教师学法、守法的典范，在领导小组统一组织下，各部门分工负责，形成齐抓共管的运作机制。二、抓学习，树立法治为确保依法治校各项工作的落实，学校从抓学习入手，着力提高广阔教师员工的法律意识和法制观念，一年多来校党支部组织党员带动全体教师认真学习中央有关依法治国的文件，学习教育法、教师法、教师法、新义务教育法、预防未成年人犯罪法等相关的法律法规，学习现代教育理论和师德标准，大力宣传依法治校、以法育人的重要性，通过撰写心得、考查测试、树立典型等多种形式，增强了广阔教师的法治意识，形成自觉守法和依法治教的优良风气。营造了一个学法、知法、守法、护法的优良环境。长期以来学校没有出现教师违纪违法现象和殴打、体罚学生的侵权事件，建树了优良的师德形象。三、抓制度，标准内部管理在开展依法治校过程中，该校坚持以制度管事，以制度育人对党员按党员干部廉政勤政制度要求考核；对教师按考勤管理制度考核；对学生学生平安标准要求，通过各项制度的制订和不断完善，严格依法治教，开足开齐各门课程，促使学校管理日趋目标化、标准化、法治化，每项工作、每件事情的处理均有法可依、有章可循、有据可查，各部门运作有序，各环节管理有条不紊。要求各部门做到分工明确、责任到人、措施到位，第2页共2页办事效率大幅度提高，树立良好文明窗口形象，做到时时、事事让“社会放心、家庭满意、学生舒心〞。四、法制宣传教育得到贯彻实施结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效：1、举办普法“黑板报、法制手抄报〞比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制手抄报的内容挑选排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育，学到法律知识，增强了法律意思。进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。2、积极举行法制知识展示活动。利用国旗下的讲话、报...
