中班我爱我家.doc

主题：我爱我家 　　源自：教材《学习》（中班） P1页 　　1.尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。 　　2．尊敬父母和长辈，感受家的温暖。 　　集体教学活动：　　造房子 　　幼儿年龄：达达班4—5岁 　　执教者：南西幼儿园  郑弘 　　活动目标： 　　在玩造房子的游戏中，体验数序，尝试将房子从高到矮依次排列。 　　愿意和同伴愉快交流，体验活动的快乐。 　　活动准备： 　　幼儿收集各种造房子的材料、1一10的数字卡片及测量工具 　　活动过程： 　　引出活动“造高楼”，鼓励幼儿运用各种收集的材料进行造房子。 　　教师可在幼儿中任选一名幼儿作为“参照物”。规则：幼儿所造的房子要比“参照物”矮。 　　教师还可引领幼儿共同对“房子”比较验证，让幼儿，说说自己使用的是哪一种材料，共同检验 　　房子是否符合标准。 　　给“高楼”排排队 　　教师鼓励幼儿将所有房子放在一起从高到矮进行排列。规则：房子必须是从高到矮排的。 　　教师可根据幼儿的排序情况，适当增加难度。改变个别幼儿建造房子的高度，让幼儿重新进行 　　排序(除了通过目测，还可以使用工具) 　　给自己的房子装上门牌号码 　　规则：房子从高到矮进行排列、最小的门牌号码是给最矮的房子的、数字必须是连着的。