陶行知有关“生活即教育〞名言警语陶行知有关“生活即教育〞名言警语我们深信生活是教育的中心。我们的信条陶行知全集第1卷第88页生活教育是以生活为中心之教育。生活与教育是一个东西，不是两个东西。它们是一个现象的两个名称，好比一个人的小名与学名。生活即教育；是生活便是教育；不是生活便不是教育。教学做合一下之教科书陶行知全集第2卷第649页从定义上说，生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。从生活与教育的关系上说，是生活决定教育。从效力上说，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。谈生活教育陶行知全集第4卷第428页教育即生活这句话，是从杜威先生那里来的，我们过去是常常用它，但是，从来没有问过这里边有什么用意。现在，我把它翻了半个筋斗，改为“生活即教育〞。生活即教育陶行知全集第2卷第489页生活的宗旨是什么扼要地说：一、提高生活的水准二、启发警觉性三、培养创造力这，无疑地是我国今日当务之急。纵谈战时各种教育问题陶行知全集第4卷第274页依照生活教育的五大目标说来：康健的生活即是康健的教育；劳动的生活即是劳动的教育；科学的生活即是科学的教育；艺术的生活即是艺术的教育；改造社会的生活即是改造社会的教育。生活教育是运用生活的力量宋改造生活，它要运用有目的有方案的生活来改造无目的无方案的生活。晓庄三岁敬告同志书陶行知全集第2卷第559页生活教育的目标，分析开来，在乡村小学里，应当包含五种：一、康健的体魄；二、农人的身手；三、科学的头脑；四、艺术的兴趣；五、改造社会的精神。我主张以国术(即武术)培养康健的体魄，以园艺来培养农人的身手，以生物学来培养科学的头脑，以戏剧来培养艺术的兴趣，以团体自治来培养改造社会的精神。这一年陶行知全集第2卷第444页“生活即教育〞，教育极其广阔自由，如同一个鸟放在林子里面。“教育即生活〞，将教育和生活关在学校大门里，如同一个鸟关在笼子里的。“生活即教育〞，是叫教育从书本的到人生的，从狭隘的到广阔的，从字面的到手脑相长的，从耳目的到身心全顾的。“教育即生活〞，是拿教育做生活，好教育固然是好生活，八股的教育也就造成八股的生活。生活即教育——答操震球问陶行知全集第2卷第504—505页我们成认自古以来便有生活即有教育。但同在一杜会里，有的人是过...
