学校德育工作参考方案2022字一、工作目的1、强化学生行为适应养成教育，提高学生自我治理才能。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。二、工作重点：1、常规治理工作常抓不懈。通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好方式新颖、主题鲜明的班会课.2、接着开展"文明礼仪"教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美认识。三、详细工作(一)加强德育队伍的建立，营建全员育人气氛。1、加强班级德育环境建立。要花大力气建立好一支坚强有力的班委队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。2.充分发挥班干部工作的作用，扩大班干部的阻碍。班干部在学生中的阻碍是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对队员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为标准教育。开学第一个月，要利用班会组织学生认真学习贯彻一日常规七子歌、小学生日常行为标准，通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我治理的才能。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从"要我如此做"转变为"我应该如此做"，使良好的行为适应内化为自觉的行动，注重良好学习适应的养成教育，让学生终身受益。(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好"文明礼仪第一课"。加强学生文明礼仪标准教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的适应，传承中华民族的美德。2、感恩教育。本学期接着开展感恩教育活动，感恩确实是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱周围的人开场，对给予本人关心和协助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等方式对学生进展教育，使学生学会关心、学会做人。(四)依照学生年龄特点，抓好学生治理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，依照三年级学生的特点，抓好学生不同阶段的治理和教育，有利于学生的健康开展。因而，本学期以三年级学生的特点，合理安排活动，制定按部就班的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的认识。(五)加强咨询题学生的教育与转化咨询题学生转化工作做到有打算，有措施，勤总结，重在落实，耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批判、多鼓舞，少指责，多协助。(六)...
