一、目标：1、巩固蓝色、绿色、红色等颜色单词，并能运用在看图编英文小故事中，能想象编其他小故事。2、发展幼儿的英语口语表达能力，培养对英语的兴趣，发展幼儿创造性思维。二、准备：气球若干个、图片2套、英语句子、录音带等。三、过程：1、听音乐“气球世界”去参观气球。师：今天老师要带你们到一个很美丽的地方去玩，（出示字卡“气球世界”）你们看是那里呀？幼“气球世界。2、围成半圆坐下休息，提问看到颜色的气球。师：Whatballoodoyousee?幼:Isee……（幼儿自由答）3、请幼儿口吹气球。①出示气球，认读单词“balloon".②辨认气球颜色。师：Whatcoloriit?幼：Its……。③吹气球，比赛谁吹的大。（请两组比赛）教师把其中一个大气球刺破，发出“bang".幼儿齐气球爆时的声音：“bangbangbang”4、收好气球，引出黑板上第一套图片。①你们看这张图片上的气球是什么颜色？幼：red师：红色的气球英语怎样说？出示英语句子。幼：Theredballoon（按此方法把其余四张图片用英语句子讲述）②放故事录音，幼儿听。Theredballoon.Thewiheballoon.Thegreeballoon.Theblueballoon.BangBangBang!③幼儿学讲英语小故事。5、出示第二套图片“bowl”。幼儿按刚才的方法编出“bowl”的英文小故事。6、引导幼儿创编其它故事。如：planecar等.7、游戏：踩气球。①气球放在盆里，老师用英语说出一颜色气球幼儿找到该色气球，并放在地上踩爆。准快谁为胜。②大家一起到场地后面去把地上的气球踩爆。8、活动结束。
