温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
学校
道德
讲堂
实施方案
学校道德讲堂实施方案
文章:推进创立全国文明城市工作,按照市文明委关于印发XX市“道德讲堂〞建设实施方案的通知要求,我校决定开展“道德讲堂〞建设活动,特制定以下实施方案.
一、指导思想
与工作目标深入贯彻公民道德建设实施纲要,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,……为贯彻落实全会精神,进一步弘扬传统文化、普及道德标准、宣传道德楷模、引领道德风气,推进创立全国文明城市工作,按照市文明委关于印发XX市“道德讲堂〞建设实施方案的通知要求,我校决定开展“道德讲堂〞建设活动,特制定以下实施方案.
一、指导思想
与工作目标
深入贯彻公民道德建设实施纲要,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心〞,奉献社会,提升自己的时代风气,努力到达“教育一代人,引导两代人,影响三代人〞.建设“道德讲堂〞,主动适应经济社会开展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人〞,不断提升广阔师生的道德修养和文明程度,为教育强校提供思想道德保障.
二、“学校道德讲堂〞工作原那么
1、实践性与实效性原那么.以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性.
2、整合与互补原那么.将“学校道德讲堂〞与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开.
3、全体性与主体性原那么.面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体气氛的形成.
三、目标任务
建设“学校道德讲堂〞的主要目标是:以提升学生思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德〞建设为重点,强化宣传教育,引导小学生“积小善为大善〞、“积小德为大德〞,自觉成为道德的传播者和践行者.
建设“学校道德讲堂〞的具体目标为:形成“好人好报〞的社会共识,推动“知行合一〞的道德实践.把促进转化作为建设“学校道德讲堂〞的首要目的,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律〞转向“自律〞,引导学生在实践中完善自我,提升素质.营造“崇德尚善〞的浓厚气氛.把对学校重点人群的教育引导作为突破口,以点带面,使学生在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德、做好人〞蔚然成风.
四、建设“学校道德讲堂〞的主要内容
“道德讲堂〞以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德〞建设为主要内容.
1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪〞为核心.
2.职业道德建设主要包括:老实守信、爱岗敬业、办事公正、热心效劳、奉献社会等,以“诚信〞为核心.
3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦〞为核心.
4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善〞为核心.
五、方式及途径
1.队伍要丰富化.要组建专兼职结合的宣讲队伍,一是要发挥学校骨干老师、优秀班主任、学科教师的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员,发挥身边好人的作用,邀请他们现身说法,以点带面.
2.形式要多样化.以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行〞为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广阔学生易于参与,乐于参与.一是“我听〞:以培训报告、巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质;二是“我看〞:以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲〞:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事;四是“我议〞:以辩论讨论、评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是“我选〞:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物,由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行〞:以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,转化行为.
3.时间要经常化.要定期不定期地进行宣讲,利用国旗下讲话进行集中宣讲,结合民族精神月建设统一开展活动;要将“道德讲堂〞作为今后一个时期学生道德教育的重要内容.
4、开展“五个一〞活动(原那么上每月开展一次).
(1)“唱一首歌曲〞(唱歌曲):开场时同唱公民道德歌,使大家静心.
(2)“讲一个故事〞或“看一部短片〞(学模范):观看道德模范视频短片,讲述一段道德模范事迹或身边好人的善行,引发大家深思.可邀请本地道德模范、身边好人前来“道德讲堂〞讲述事迹,也可组织本单位的优秀员工讲述自己的事迹.短片可选择一些反映道德建设、宣传道德模范的影视片、专题片播放.
(3)“诵一段经典〞(诵经典):诵读一段中华传统道德经典篇章,启发道德心.
(4)“作一个承诺〞(发善心):全体或个体根据自身情况主动作出道德承诺或善举.如:“做一个勤劳人,做一个善良的人〞.“存好心、做好事、当好人、有好报〞.
(5)“送一份桔祥〞(送桔祥):故事主人公和宣讲员向大家送出寓意桔祥的小纪念品.
活动中形成一套内容详实、标准有序的资料(包括电子资料及纸质资料).表达每次活动要有方案、有方案、有活动记载、有总结,活动中注意收集照片、录像等影像资料,表达活动成效.
分页123
学校道德讲堂实施方案[文章网页地址]
/lz/dy/820411.html
内容总结
(1)学校道德讲堂实施方案
文章:推进创立全国文明城市工作,按照市文明委关于印发XX市“道德讲堂〞建设实施方案的通知要求,我校决定开展“道德讲堂〞建设活动,特制定以下实施方案.
一、指导思想
与工作目标深入贯彻公民道德建设实施纲要,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,