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2023年学用结合学以致用.doc
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2023 年学用 结合 学以致用
学用结合,学以致用学用结合,学以致用 精品论文 参考文献 学用结合,学以致用 浅谈计算机学科实操教学的重要性 徐 英(阿拉善职业技术学院 内蒙古 阿拉善 750306)摘 要:随着信息科技的迅速发展,计算机的应用领域涉及多个方面,熟悉计算机,并学会应用是一项基本的素质。职业类院校开设计算机课程是为了满足社会的专业需求,也满足了学生自身发展的需要。笔者认为,计算机学科重视实操的教学模式,是提高计算机教学质量的重要手段,也是计算机学科今后发展的最终方向。下面就结合自己在教学中的一些体会,谈一谈实操练习在计算机学科中的重要性。关键词:职高 计算机 实操教学 教学质量 计算机是注重实践的学科,单一的课本理论讲解,学生感觉依然是抽象的,属于死记硬背的学习方式,即便记住了,仍然不会应用。因此,要学用结合,才能学以致用。理论是实践的基础,而实践是理论的升华。在学生掌握一定的理论知识后,就应当让他们去实操练习,否则听课时很明白,可一上机操作起来不是笨手笨脚就是错误百出。只有结合实操,才会在理论学习后收获“拨开云雾见青天”的感觉。例如,在上文字处理软件 Word 时,讲到“首字下沉”、“版式”、“设置页眉页脚”等,学生即使课上听得不是太清楚,但在自己亲自上机操作后也会觉得豁然开朗了。为了上好计算机实操课程,应从哪些方面提高教学质量呢?一、以人为本,加强教学方法的创新 1.教师要合理安排理论和上机的比例 在讲完书本知识后,让学生多上机操作,培养学生的操作能力,加深对知识的理解。对于计算机专业来说,实操学时比例应占到 60%,理论学时应占 40%的。2.教学设计问题要从实际应用出发,贴近日常生活 这样学生对问题感到有解决的需要,激发学习兴趣,使“你要学”变成“我要学”。3.倡导小组合作学习的模式 当学生具有一定的知识和经验时,可以让学生们进行小组合作学习模式,引导学生互相交流,取长补短,分享思想,探索和解决问题,锻炼学生的自学能力。4.激励学生的创新精神,发挥学生的创造力 让学生自己动手制作贺卡、图画;举办网页制作、动画制作等比赛,调动学生的创新精神,发挥其创造力的培养。5.采取多种教学方法,提高教学质量 上机操作,学生刚开始还有兴趣,如果教师的教学模式固定不变,学生热情就会下降,这就要求教师善于采用多种多样的教学方法。比如新生第一个学期刚开始学习五笔字型时,兴趣高涨,但真正练习打字速度时,却又感到枯燥、不耐烦。为活跃课堂气氛,教师可采用金山打字通等打字软件供学生们练习,以收到良好的教学效果。又如在讲 photoshop 课程时,我先向学生展示一些经 photoshop 软件处理过的图片作品和未经处理的原图,经过比较,学生开始对这一软件有了认识,更对它的强大功能产生了浓厚的兴趣。再如讲网页设计这一门课程,可先带着学生进一些招聘网,搜索计算机相关技能人才的招聘信息,让学生知道要从事这一职业,必须学好这门课,学不好就找不到工作。学生有了对课程的重要性的理解,对我后来的严格要求也能配合了。二、完善教学设施,鼓励大胆尝试 1.充分利用已有的机房,而且还要在此基础上增加投资,改善机房环境,经常更新软硬件设施。2.在实训教学中,应该放手让他们去实践、去操作,让他们尽可能多地发现问题、思考问题、解决问题,不要担心会损害教学设施。综上所述,计算机课程具有操作性强、适应范围广的特点,因此在教学过程中不能再沿用“教室+黑板+粉笔”的传统教学模式,而应采用以机房为主战场的教学模式。“学用结合,学以致用”,是每个计算机教师必须灵活运用的教学理念。参考文献 1黄洪杰网页制作基础教程.电子工业出版社,2003,01。2计算机应用基础.武汉大学出版社,2012,08。

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