主题活动：动物大世界——送动物回家.doc

目的：通过剪贴对水中、陆地、天上的动物进行分类，大胆表述自己分类的理由。 材料准备：两个交集图 ，与交集相配套的动物卡片， 剪刀、糨糊人手一份、小篮子若干 过程： 一．说一说 动物住的地方都一样吗？请你举个例子（如：鱼喜欢住在水中；小狗喜欢住在陆地上；鸟喜欢在天上飞……） 二．送动物回家   1 观察第一组动物，将动物剪下，分别将它们粘贴到该进入的圈内，并大胆说明理由。   陆地上生活的动物：猪、狗、鸡   水里生活的动物：虾、鱼、   陆上水里都能生活的动物：龟、鸭、鹅   2 观察第二组动物，将动物剪下，分别将它们粘贴到该进入的圈内，并说明理由。   会飞的动物：蜜蜂   会走的动物：兔、狗、羊、牛、猴、   又会飞又能走的动物：大雁、麻雀、丹顶鹤、鸽子 三．讨论检查 幼儿间互相检查动物居住的地方是否正确，自由谈论进入交集处动物的理由。   四．延伸活动：添上其他的动物，试着分一分，画一画、说一说。