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2023
年中
学三爱
三节
活动
方案
中学三爱三节活动方案
1、中学三爱三节活动方案
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮〞的号召,落实立德树人的根本任务,全面实施素质教育,按照区教体局教育【2023】
2023号文件通知要求,结合我校实际,制定寒亭中心初中“三爱三节〞活动实施方案如下:
一、活动意义
爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮,简明清新地明确了对青少年健康成长的要求,充分表达了党中央对青少年儿童的亲切关心和殷切希望。学校深入开展“三爱三节〞教育,是培育和践行社会主义核心价值观、深化“中国梦〞宣传教育、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的需要,推进节约型校园建设。
二、活动主题:爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮
三、活动时间:2023年4月—2023年12月
四、活动对象:全体师生
五、活动内容与形式
1、利用国旗下的讲话,举行“三爱〞教育活动启动仪式,进行发动部署,并通过板报、墙报、橱窗、告家长书等宣传形式,积极营造气氛,形成人人知“三爱〞活动,个个参与“三爱〞活动的生动局面,扩大“三爱〞教育实践活动的社会影响。
2.将“三爱三节〞教育与课堂教育相结合。准确把握“三爱三节〞的精神实质和时代内涵,充分发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱三节〞教育贯穿于教学教学的全过程。在语文、品德与社会等课程中深入开掘教育资源,不断增强学生践行“三爱三节〞的自觉性和坚决性。
3.广泛组织“三爱〞主题宣讲活动。通过开展主题班会活动,对学生进行文明礼仪教育、遵章守纪教育。对学生进行集体主义教育,增强学生的集体荣誉感,增进相互间的团结友谊,培养学生爱校如家的良好情感。通过活动让学生融入学校和班级集体,共建文明和谐校园,促进学生在和谐的集体环境熏陶下健康成长。不断升华对“三爱〞的理解和认识。
4.组织开展“三爱三节〞系列活动。
(1)读书征文活动。读书征文活动是开展“三爱三节〞教育活动的重要载体,因此各校要结合学校实际大力开展读书征文活动。充分调动学生好读书、爱写作的兴趣,深化对“三爱三节〞的理解和认识,使“三爱三节〞教育不断深入人心。
(2)各班组织开展以“三爱三节〞为主题的活动。例如。绘画比赛,手抄报制作活动,演讲比赛,报告会大讨论等活动强化学生对“三节三爱〞的认识,懂得“三爱三节〞是中学生学生应有的美德。
(3)开展师生寻找“三爱三节〞典型活动,以“三爱三节〞活动为题材,寻找身边“三爱三节〞真人、真事、真景。
六、活动要求
1、各班要把“三爱三节〞教育摆在重要位置,结合学校实际,把“三爱三节〞教育与培育社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦相结合,坚持从具体事情抓起,持之以恒,推动“三爱三节〞活动深入开展。
2、各班级要根据方案扎实开展相关活动,并将有关材料、作品上交学校德育处。(具体上交时间另行通知)
寒亭中心初中
2023年4月
2、中学关于开展“三爱三节〞主题教育活动方案
“三爱三节〞指的是由习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮〞的号召。
“三爱三节〞是对我校开展的以“真诚〞教育和“五心〞教育为特色的系列德育教育的一个重要的升华。为了更好的响应习总书记的号召,落实立德树人根本任务,更好的将“三爱三节〞活动落实到实处,根据我校的具体情况,现将该活动做如下安排:
一、指导思想
及目标
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮〞的号召,落实立德树人根本任务,让全体九中学生认识到:“不学无以成才〞;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费〞的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦〞而努力奋斗。
二、活动内容及意义
开展“三爱三节〞德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦〞的需要。
“三爱〞的具体含义:
“爱学习〞。每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。
“爱劳动〞。“劳动〞两个字最荣耀,在我们的心中,“劳动〞两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国〞。少年强那么国强;少年富,那么国富;少年屹立于世界,那么国屹立于世界。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。
“三节〞的具体含义:
节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。不该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行总书记的号召。
三、方法与步骤
第一阶段:发动准备阶段
1.健全机构,强化组织领导
为切实加强和落实“三爱三节〞教育,更好的促进我校开展的以“真诚〞教育为核心的“五心〞教育,学校成立由主要负责人任组长,分管负责人及相关职能科室负责人为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。
2.制定方案,保证活动有序进行
各年级组要对照本方案要求,结合年级实际,制定具体的活动方案,有序推进“三爱三节〞教育的实施。
3.宣传发动,积极营造活动气氛
各年级要开好发动会,团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论气氛。通过升旗讲话、发建议书、出专题板报橱窗、设校园活动网页等途径,对活动的目的、意义进行宣传发动。
第二阶段:组织实施阶段
根据我校的具体事情将“三爱〞活动囊括到五心教育中的爱心教育中,并将“三爱〞教育作为“爱心教育的核心和灵魂。将“三节〞活动和责任心教育和真诚教育向结合。使之更充实,更具有实践性。
爱是化解严寒的春风,爱是滋润万物的雨露,爱是温暖人间的阳光。爱是人性中最高尚最伟大的元素在生活中的具体表现。通过爱心教育活动,让学生学会爱自己、爱他人、爱学习、爱劳动、爱集体,爱祖国进而培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。
责任心是成功的保证,是发愤图强的动力,是人生不可或缺的精神。通过责任心教育活动,培养学生对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守标准、承担责任和履行义务的自觉态度。让他们明确努力学习是自己的责任,厉行节约亦是自己的责任。
一、爱心教育系列(以爱学习,爱劳动,爱祖国为核心)
1.爱学习(培养学生热爱学习)
(1)知识改变命运,做好晨读午学的日常工作
(2)办好班级图书角(图书的循环和使用)
(3)开展读书节和好书伴我成长活动
(4)开展非富多彩的征文和比赛活动,给学生搭建展示自我的平台,让他们在竞争中体验成功的乐趣,培养爱学习的情操。
2、爱劳动
(1)布置爱劳动家庭作业。开展“一日小家长〞活动,以培养学生根本的生活技能和学会简单的家务劳动。遵循原那么:人人参与原那么。每个学生都参与此项活动,人人都有劳动的体验。自主设计原那么。学生自行设计一天的日程。家长协助原那么。家长可以帮助孩子设计一天的活动,教一些生活窍门,如购物、清扫房间、准备一日三餐等。同时,家长要确保孩子的平安。
(2)开展劳动之星的评比活动,以班为单位,每月每班推选出一名热爱劳动的同学。
(3)开展走出去,请进来活动
带着学生走出校园,走进劳动实践基地,进行劳动实践,在实践中体会劳动的艰辛和快乐。
(4)学校内开辟植物园,让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐,进而培养他们热爱劳动。
3.爱祖国的民族精神
教育引导学生深刻认识,爱党爱国是我们国家兴旺兴旺的根本动力,爱党爱国是中华民族团结的坚实根底,爱党爱国是全体国民的神圣职责,爱党爱国是当代国人的精神需求,爱党爱国是振兴中华民族的旗帜,爱党爱国是中华民族和平开展的必由之路。(主题班会,校会,以及利用板报的形式,结合建党建国等重大节日进行适时教育)
二、组织“三节〞教育活动
更好的培养我校学生“节约荣耀、浪费可耻〞的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。
1.设立“学生文明就餐监督员〞
要求政教处设立“文明就餐监督岗〞、各年级设立“学生文明就餐监督员〞,进一步加强食堂管理,防止饭菜量过剩,将节粮活动落到实处,最大限度减少粮食浪费。
2.各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻〞主题班会
各班级须在2023年12月1日前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻〞为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿,积极发言。班会后材料归档备查。
3、政教处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。
4、组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约的生活习惯。
5、加强学校主要用能设备维护管理,强化节能措施,实施推广节能节水工程。
6.“节水节粮节电爱惜点滴资源〞征文比赛
以“节水节粮节电爱惜点滴资源〞为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。
征文比赛要求:
(1)此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各年级自行组织。决赛由政教处组织进行,各年级在初赛根底上推荐优秀学生征文12篇参加决赛。(2)征文应抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可记叙(真人、真事),还可以是经验总结等。题目自拟,篇幅以800--202300字为宜。
(3)征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。
7.“保护环境、节约资源〞手抄报征集活动
(1)手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。
(2)手抄报内容自定,版面整洁,设计标准,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。
(3)手抄报统一用8开美术纸,版头注明班级和姓名。每幅作品均要求以单面的形式出现,分为两个版面。
(4)手抄报名称自拟,要有自己的创意。可个人参赛,也可以小组参赛。
第三阶段:总结表彰阶段
各班认真对活动开展情况进行总结,学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节〞教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。
三、活动要求
1.各班要大力推进“三爱三节〞活动开展,认真部署,常抓不懈,将“三节〞教育全面纳入课堂教学,积极开展“三爱三节〞活动,真正落实到学校管理的各个环节。
2.各年级要健全本次活动的管理制度,落实“三爱三节〞专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三爱三节〞活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。
3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布,纳入班级