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2023年工作总结格式专业技术工作总结格式.docx
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2023 工作总结 格式 专业技术
工作参考总结格式-专业技术工作参考总结格式   专业技术职称工作总结写作格式   专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成局部,是评委评价本人的重要依照,也是本人水平、才能、成果的展示,同时也是任职以来重要经历总结。总结写得好不好,阻碍到专家对你的评价,也会阻碍到本人能不能通过。因此写好专业技术总结非常重要。如何标准地撰写主要内容为如下五点:   1、先简要介绍本人是根本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治相貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。   2、本人政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。   3、详细地表达本人任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,获得那些打破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家评价。   4、发表那些论文。   5、获得的奖励。   专业技术职称工作总结写作模板   我于一九九六年七月毕业于柳州师范学校,分配到寨隆小学工作,当时因“普九〞需要被借调到寨隆中学任教。二零零五年调回小学任教。十三年来,我遵纪守法,努力工作,积极完成了学校领导交给的各项任务,为党和国家的教育事业做出了应有的奉献。现将总结如下:   一、政治思想方面   我拥护中国共产党的领导,坚持四项根本原那么,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表〞重要思想,认真贯彻2023大会议精神,树立社会主义科学开展观。忠诚党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业,潜心教书育人,为人师表。积极参加政治和业务学习、培训、进修,不断丰富本人的理论知识,提高政治觉悟和业务才能。在广阔师生中起到表率典范作用。   二、教育教学工作方面   任现职以来,我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务,兼班主任工作和中队辅导员工作,曾担任大队辅导员工作。我深知老师的工作是繁重的,责任是严重的。老师的使命确实是教书育人。面对这一历史重担,我从不敢丝毫放松本人。我一边勤勤恳恳地工作,一边不断地学习教育教学理论,研究教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文;谦虚向同事学习,不断吸收别人成功的教育教学经历和方法,并运用到本人的教学实践中。通过不断的学习,反思和应用,我总结出有本人特色的教育教学方法。现在我已是一名具有较强教学才能的年轻骨干老师,曾屡次承担学校举办的教研示范课执教任务,屡次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。积极参加中心校举办的赛教活动,并屡次获得了荣誉。   在课堂教学中,我擅长依照学生的年龄特征和实际情况,结合教材内容特点,遵照教学原那么,充分运用本人所掌握的教育教学理论,优化课堂教学。结合课改精神,认真贯彻教学新理念,充分调动学生的主动性和积极性,促进学生参与课堂,从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生觉察数学与生活的联络。留意结合教材内容,恰当地浸透思想品德教育,使学生的智力要素得到开展,非智力要素得到提高。教学上留意因材施教,培优补差。对优等生,常常出一些具有挑战性的标题让他们做,给他们提供更多想象、制造的空间,提高他们思维的灵敏性和制造性。对学困生,首先在学习和生活上给予更多的关心和协助,通过建立“一帮一〞、课后补、以根底为主的方法;然后为他们多创设一些获得成功的时机,给予更多的鼓舞,使他们对学习有决心,有兴趣,逐步提高学习成绩。方式上,多引导学生探究学习、合作学习,培养他们的合作精神。   在班主任工作中,我经常深化学生,与学生交朋友,尽量多掌握学生的各方面情况和思想动态,及时觉察咨询题,把咨询题处理在萌芽当中。在教育中注重以身作那么,以身作那么。还尽量协调家庭、学校和社会等多方构成合力,共同促进人人争当好小孩,好学生,好公民的良好风气。   我是学校骨干老师培养对象,数学科学科带头人,担任学校数学科教研组工作,经常代表学校外出学习、培训。领导信任我,我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经历毫无保存提供应其他老师。经常协助教务处开展课改教研活动,本人勇挑示范课。我执教的可能性、轴对称图形、体积与容积、正比例的认识等研讨课,均得到领导、老师的好评。2023年春学期送教到更祥小学,2023年秋学期送教到下尧小学。2023年春学期,我指导粟喜艳、陈燕团、吴生满老师参加镇中心校举行的小学老师“远程资源应用〞课堂教学竞赛,均受领导的好评,粟喜艳、陈燕团两位老师参加柳城县完小组“远程资源应用〞课堂教学竞赛均荣获三等奖,我代表镇中心校参加县举行的小学老师“远程资源应用〞课堂教学竞赛荣获二等奖。李燕萍老师在我的精心协助下,她的教学水平有了非常大提高。   在侨心小学工作时,我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色,活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式,大大加强了少先队员们的爱国热情;专题礼仪教育讲座、“文明班级〞的评比,标准了队员们的言行举止,提高了师生们的思想道德水平,使校园“文明之花〞常开。   三、工作成绩方面   任职以来,在领导和老师的关心支持下,我在教育教学工作上获得了可喜的成绩:我成为学校的骨干老师,学科带头人,对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用;所以,我也获得了不少荣誉。2022年参加镇中学青年老师赛教荣获二等奖;2022年参加镇中学“新理念下的课堂教学〞赛教荣获三等奖;2023年参加柳城县中学老师课改新理念课堂教学竞赛获优秀奖;2023年秋学期获三年级数学科平均分第二名;2023年春参加小学青年老师赛教活动数学科一等奖;2023年参加柳城县青年老师课堂教学竞赛荣获三等奖;2023年春学期获三年级数学科平均分第二名;2023年秋学期获四年级数学科平均分第二名;202223年春学期获三年级语文科平均分第三名;202223年老师节被评为寨隆镇小学优秀老师;2023参加柳城县“远程资源应用〞课堂教学竞赛荣获二等奖;撰写的文章用真诚翻开学生的心扉荣获柳城县“五写〞中教学案例类三等奖;“2023年老师阅读年〞,被评为市级积极分子、镇级的优秀学员;在学校庆贺祖国60华诞“祖国万岁〞大合唱竞赛中荣获优秀指导奖。   “探究有佳境,奋斗无止境。〞过去并不代表将来,面对成绩和荣誉,我更深感责任的严重。随着课程改革的深化施行,我们任重而道远。我将认清情势,认定目的,为推进小学教育教学改革、推进素养教育、全面提高教育教学质量更加努力工作,为党和国家教育事业作出更多更大的奉献。

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