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2023年大学四年目标教育总结.docx
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2023 大学 目标 教育 总结
大学四年目标教育总结 题目:大学四年目标教育总结 院(系):艺术与传媒学院专业:艺术设计班级:121205115学生:杜鸽学号:121205115指导教师:雷柏林 2023年06月 大学四年目标教育总结 结合本人大学四年的点滴回忆,心路历程,实践感想,对成功与失败的自我评判和反思,对青春及人生的理解和感悟,总结成这篇写在大四尾巴上的论文 时光飞逝,犹如白驹过隙,一晃眼大学四年就要到尾声了。回想这四年,有些人在这里拼搏奋斗,有些人在这里荒废人生,真的只有到毕业的时候,才知道多么珍惜这四年的日子。曾以为大学就是用青春来追梦的过程,毕业了才知道我的青春没了,梦早就没了。 名牌大学也好,二流也罢,任何一个大学里,平庸的大学生是相似的,不平庸的各有各的辉煌。大学本来就是一个学习的地方,倘假设你觉得学习没用而去干别的事,那么无论你取得多高的成就都会在记忆中成长着一种灼灼的痛。记得以前说过这样一句话:大学很无聊,大学上课很无聊,大学上课睡不着觉最最无聊,现在却连这样一个无聊的时机都没有了,原来有些东西就真的失去了不会再来,即使你曾经多么的不喜欢。曾经因为没有修好图书馆而去外面上网,后来因图书馆有了好而去图书馆上网,现在却因为有了自己的而再也没有去过图书馆,以后去的时机也会越来越少,只是我仍不懂得珍惜。 无痕的岁月划过我们的心间,让我们深刻记住这珍贵的大学时光。还记得填报志愿时,我忐忑的心情,还记得拿到录取通知书时,我喜悦的神情,还记得我第一次踏进学校大门时的冲动""太多的往事,现已变成回忆,美好的记忆,留存在我们的脑海里。面对新学校、新环境、新同学、新老师的陌生世界,处在心中无比兴奋,对前途充满希望和梦想,这次的论文是回忆大学四年里学习、生活、友谊的见证。我记得刚开学时,我们还是新生,总是会瞪着眼睛看看这瞧瞧那,一切都那么新鲜。新生见面会后就迎来了最有传奇色彩的军训,早就听说大学的军训非常严格,确实不出我所料,半月下来,我们的肤色均有不同程度的改变,但辛苦训练的背后得到锻炼的是我们自己,让我们变得更加强壮与坚强。刚刚开始大学生活,些许憧憬,些许迷茫。我由一个什么都不懂的简简单单的高中生一下步入了大学,充满自由、神秘、陌生的地方。我开始有一些不知所措了,我开始变得不知道该干什么了,没有人管我上自习了,没有人管我那个时间应该干点什么了,在这样的日子里,我开始撒欢了。我一直想要好好的玩一把,把高中时侯的游戏时间一起玩回来。 尽管如此在,大学生职业生涯中索性我属于勤劳的人,四年里进入校门开始我因为对新生活的希望与热衷,不断地评估自我、确定目标、制定方案。首先进行自我评估,根据家长、老师和同学们的评价,借助于职业兴趣测验和性格测验,发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人,并对哪些问题较为感兴趣,如经济问题还是艺术问题,或擅长哪些技能如绘画,对设计敏感,语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点。 在一年级是我初步了解了职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学方案做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。 二年级为定向期。我考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的根本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。 三年级为冲刺期。开学了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三饱受折磨后一些新生方案着大一大二先轻松一下,到大三大四再努力也不迟,但回忆今年学生毕业时的情形,看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口,不再关心户口问题,甚至对工资要求也越来越现实,但没有工作经验、知识能力储藏缺乏、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产 生影响。专家认为,其实职业规划应从大一做起,大学时期是毕业起跑的助跑期。 因为临近毕业,所以我将目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在专业上大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,参加校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况; 四年级为分化期。考研进行中、不能再犹豫不决,对前三年的准备做一个总结。 在学习上,我一直能按照学校的有关规定,认真听课、完成各科老师布置的作业,不早退、不逃课,遵守上课纪律,并屡次获得“三好学生〞称号,也获得了专业 一、二等奖学金等荣誉。通过四年学习,现已掌握了环境与艺术设计专业的相关根底知识,并通过了相关课程考核。在学习期间,我一直乐观开朗,并始终保持良好的心态。 在生活上,我勤俭节约,在设计公司进行了勤工俭学,担任了设计师助理,这段经历不仅锻炼了我的制图,设计,效果图制作技能,还让我养成了认真负责、不怕吃苦的习惯。此外,我知道学习固然重要,一个人能力的培养也不容无视。在大学这几年里,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。在日常生活中,我与舍友、同学和朋友保持了良好的关系,并且结识了一些学长学姐,可以向他们请教学习工作生活上的问题。 这就是大学,每个人做着自己做的事情,没有对与错,谁都没有真正意义上是非曲直的标尺,谁都有为自己伸张正义的自由和理由,谁都有自己的人生准那么和方向;谁都可以犯错,据说这里摔得不会很疼;谁都会得到别人的尊重,身份地位完全平等因为你们都是学生;谁都可以说自己是对的,因为以前定义对错的你的老师和家长在你上大学以后已经不怎么管你了;谁都可以随时堕落和振作,你有大把的时间做这些事情;一切的一切,只是,因为这是大学。 我付出了热情,不会畏惧未知的困难,也不会以为前面路途的艰辛而放弃,这都是在大学的四年里给予我最好的礼物。感谢大学里的老师们,因为他们不会因为课堂纪律的松散而放弃讲课,感谢我的舍友,因为他们包容接纳了我的习惯。谢谢那些没有将我到达的困难,反而让我变得坚强。 我的大学虽然即将毕业,但是青春不会散场。希望毕业后,我不会去虚度日子, 依旧充满着热情去追求自己所期待的。大学生活是我人生中不可抹去的记忆,所有的日子都会沉淀为永恒。 大学生活是丰富多彩的,而我除了在学习之外,课余时间还尝试着各种实践工作来丰富自己珍贵的大学时光。打工,创业,从有偿到无偿,从被看不起到被重视,从无所知到有所知,从不知所措到心理有底,从被动到主动,四年中我做成功了七八份工作。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训。我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们是美丽的,是永远值得我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。也感谢那些阻挠过我的人,因为他们我才变得更加坚强。大学期间,我幸运的得到了众多师长的关心和帮助,我很感谢他们,至终不敢忘。他们的关心和帮助,使我对前程充满了希望。 第二篇。大学四年目标教育时光如梭,日月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。看着日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,我们成了这个学校的“老大〞。大四的我们,没有了大一的迷茫,没有了大二的潇洒,没有了大三的莽撞,现在的我们更加稳重,更加成熟,有了为自己的目标而奋斗的决心。 回首这过去四年的大学生活,有太多的回忆,有过欢笑,有过痛苦,有过迷茫。在这四年的磨砺中我不断地挑战并充实着自己。还清楚的记着自己刚刚走进大学校园的那个时候,留着齐刘海,穿着一身运动装,红彤彤的脸上写满了幼稚和对大学生活的憧憬,对一切都充满了好奇。而现在,没了齐刘海,脱掉了运动装,穿着成熟的职业装即将走向社会,参加工作。这短短的四年,是我人生最珍贵的时光,让我从一个莽莽撞撞的少年成长为一名合格的大学生。 在进大学之前,我梦想着自己的大学生活,在看过一起来看流星雨之后,我期盼我的大学生活就像楚雨荨那样,既是一个学霸,又是一个生活独立的人,又可以谈一场轰轰烈烈的恋爱,然而,理想是饱满的,现实是骨感的。我既没有自己独立的生活,又没有成为学霸,也没有轰轰烈烈的恋爱。四年的大学生活过的平静如水,我也是众多人中不起眼的一员。 大一,对于刚入大学校园的我们,一切都是那么新奇,逃脱了老师父母的束缚,我们逍遥自在的活着,过着自己想过的生活。上课时没了高中那时的认真劲,上课不是玩 就是睡觉,有时还会时不时的逃课,心里毫无负罪感的花着父母给我们的钱,就这样浑浑噩噩的过了一年,到期末考试时,考前突击,然而没有经过踏踏实实一步一个脚印的走过,终究是无用的,就这样挂科了。面对着这一事实,我心里久久不能接受,思考良久,明白了种什么因,就会结什么果,这就1是大一一年颓废的结果。对于人际关系,作为家中最小的孩子,一直以来受家人宠爱,不懂得如何与他人相处,如何关心同学。大一的我就是在浑噩无知中度过,我懊悔,但世上没有懊悔药,懊悔是无用的。大二,有了大一的经历,我重新思考着自己的大学,不再像大一那么浑噩无知,开始有了自己的规划想法。改变了自己的学习态度,首先是我端正了自己的学习态度,上课认真听讲,不再逃课,课后及时稳固复习,其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法的同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。随着学习的进步,我不止是学到了专业方面的很多知识,我的心智也有了一个飞跃。除此之外,在课外我报了计算机二级辅导班,并且顺利的通过了全国计算机等级考试。通过自己的努力,这学期我进步了好多,还获得了国家励志奖。这一年为人处事方面也成熟了许多。在这一年,我也经历了军训,经历了军人的生活,我学会了团结,明白了团结就是力量,学会了忍耐,学会了坚强。大三,留给我的是美丽的记忆,辞别了大一大二的懵懂忙碌,大三对我而言更是一场成长的蜕变。大三的课程大多数是专业课,专业课还是比较难的,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯穿的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。虽然理论课成绩不是很理想,值得自责,但自己确实是学得比较踏实,也没什么好说的,有时,忙碌也近乎成为我不去努力、争取的借口,认为无暇顾及,这也许就是〞鱼和熊掌不可兼得〞.老师对我的谆谆教诲,伙伴们对我的关心,让我觉得我不是孤军奋战,偶尔会有对自己所取得的劳动成果的肯定,又是欣慰的。经历很多事情后,大学三年级的生活也让我学会了用平常心去看待问题,去思考问题,这让我成熟不少。突然猛醒,那么强烈的觉得学习才是硬道理。一直觉得人生应该过得2有意义和价值,如果没有丰富的学识,没有扎实的功底,谈价值完全是不现实或者受限的。在大学最后的这段时间里,我会全力以赴。在这个迷茫的学年,站在十字路口,我不知道自己到底是该考研还是该找工作,想想自己当初坚决的考研信念,而现在动摇了,我不知道自己继续深造有什么用,能干点什么,本来对这个专业也不怎么感兴趣,我不想彻头彻底的变成一个工科女。于是,下定决心,参加到就业大军中去。随着大学生活的前进,我也学会了与人如何相处,在这学期刚开学不久,我去了舍友家玩,随后我们又一起去了西北农林大学,感受着人家学校的气氛,玩的很愉快。 大四,大学的最后一个学期,也可能是我在校园里的最后一段

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