2023年初中自我评价100字.docx

初中自我评价100字 篇一：初中自我鉴定100字 初中自我鉴定100字 我自上初中一年级以来，在老师的谆谆教导下，无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。 在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并参加了中国共青团。 在智育方面。在学习过程中，我稍有缺乏，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。 在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。 另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。 但是，通过三年的学习，我也发现了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，具体就表达在学习上“钻劲〞不够、“挤劲〞不够。当然，在我发现自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高 。 我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。 初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守那么，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的时机，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 本人待人真诚，尊敬老师，团结同学，孝敬父母，信守承诺。上课专心听讲，积极思考，认真记笔记，关心他人和集体荣誉，举止文明，有错就改，积极参 篇二：中学生自我评价100字 学生自我评价100字 我自上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关心集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和“黄赌毒〞活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议，及时完成老师布置的任务。我也有好些缺乏的地方：在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方，以后我决心把这些缺点纠正过来，做一名品学兼优的高中生。篇二：初中自我鉴定100字 初中自我鉴定100字 我自上初中一年级以来，在老师的谆谆教导下，无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。 在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并参加了中国共青团。 在智育方面。在学习过程中，我稍有缺乏，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。 在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。 另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。 但是，通过三年的学习，我也发现了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，具体就表达在学习上〞钻劲〞不够、“挤劲〞不够。当然，在我发现自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高 。 我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。 初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守那么，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的时机，与不同的人相处，让自己近距离地接 触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 本人待人真诚，尊敬老师，团结同学，孝敬父母，信守承诺。上课专心听讲，积极思考，认真记笔记，关心他人和集体荣誉，举止文明，有错就改，积极参篇三：2023年秋季七年级学生语文素质自我评价 2023年秋季七年级学生语文素质自我评价（半期） （全卷共4页，总分值100分，120分钟完卷） 【等级界定：优秀线85分，优良线75分，合格线60分】 一、根底与运用（共29分） 1、以下加点字的读音和字形有误的一项为哪一项（ ）（2分） a、消遣(qiǎn)烦琐(suǒ) 戏谑(xua) 煞(shà)费苦心 ．．．． b、寂寥(liáo)冗(rǒng)长应和(ha) 言简意赅(gāi) ．．．． c、诽谤(bàng)滑稽(ji) 嫌恶(wù) 苦心孤诣(yì) ．．．． d、虐(nüa)杀 憔(jiāo)悴迁徒(xǐ) 不辍(chuò)劳作 ．．．． 2、选出加点字解释有误的一项()（2分） a.瘦得不堪(表示程度深) 不能自已(已经) 憧憬未来(向往) ．．．． b.望洋兴叹(发出) 含辛茹苦(吃) 花枝招展(迎风摆动的样子) ．．．． c.学而不厌(满足)名正言顺(名义正当) 怨天尤人(责怪) ．．．． d.任劳任怨(担当) 汗马功绩(马累得出汗)趋之如归(小步急走) ．．．． 3．以下各句中加点的成语使用恰当的一项为哪一项（ ）（2分） a．水浒传的情节引人入胜，扣人心弦，读起来真让人忘乎所以。 ．．．． b．小吴以前成绩很好，自从迷上网络后，学习不用心，成绩也一落千丈。 ．．．．c．如果训斥能够换来好成绩，那教育就是一挥而就的事了。 ．．．． d．在雷鸣般的掌声与欢呼中，李锐同学首当其冲，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。 ．．．． 4、以下句子中没有语病的一句是（）（2分） a．全班同学都去参加阳光体育话动了，只有我没有去。 b．假期里，大家外出游玩时一定要注意交通平安，防止不要发生意外事故 c．有没有健康的身体，是能做好工作的前提。 d．通过老师的精心指导，我终于理解了这篇文章的内涵。 5．以下句子不是比喻句的一项为哪一项 （） （2分） a、对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。 b、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 c、我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。 d、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好似日本看护妇。 6、以下场合中，文明警示语不得体的一项为哪一项（）（2分） ａ、“当你伸手采摘我时，你我的美丽都已不存在了。〞（花园里） ｂ、“我想有个家！〞（垃圾箱旁） ｃ、“严禁踩踏，违者重罚。〞（草地旁） ｄ、“即使饥肠辘辘，也须风度翩翩。〞（食堂旁） 7.童年讲述的是（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。本书刻画了众多的人物形象，外祖父是一个的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母 ，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。（3分） 8．诗歌赏析 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 (1)以下对所选古诗的理解和分析，不正确的两项是 ()()（2分） a．诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。 b．首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。c．“过五溪〞说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。 d．诗中将无知无情的明月当成善解人意的知己，寄托了诗人对友人的思念和同情。e．诗歌想像奇特，表达了李白诗的浪漫主义风格。 （2）你从哪些诗句可看出龙标被贬之地极偏远？_____________________________________（1分） （3）请你对“我寄愁心与明月〞这句诗从修辞和作者情感表达两个角度简要赏析。（2分） _______________________________________________________________________________________________________________________________________ 9、按课文内容填空（每题1分，共9分） （1）曲径通幽处， 。 （2） ，洪波涌起。 （3）王安石的登飞来峰中的________________________,_______________________与望岳中的“____________________，______________________〞句有异曲同工之妙 （4）望岳中写近望泰山神气秀丽的景色和巍峨高大的形象的诗句是 ， 。 （5）你的朋友要到远方读书，依依惜别之际，你可以用送杜少府之任蜀州中的“， 〞这两句诗劝慰他（她）。 （6）酬乐天扬州初逢席上见赠中比喻新事物必将取代旧事物的句子是： ，。 （7）夜雨寄北中诗人想像与友人团聚的句子是：__________________，_________________ （8）数声风笛离亭晚，______________________。 二、阅读理解（31分） （一）阅读下面甲乙两文，完成10－15题（14分） [甲文]盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像了。 坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的。 雪。花里带着甜