[教案设计]云朵面包教案.doc

中班《云朵面包》 教学目标： 1．认真阅读绘本《云朵面包》，享受阅读的快乐，从而喜欢图画书。 2、体会云朵面包中蕴藏的神奇的味道、爱的味道。 3、在阅读中学习 “猜一猜“、“重视图画细节”、“展开丰富想象”等阅读图画书的方法。 教学重、难点：通过阅读，体会云朵面包的丰富味道。 教学时间：一课时 教学准备：教学ppt 教学步骤： 一、揭示题目，激发兴趣 1、小朋友们你们一定吃过面包吧！你们喜欢吃什么口味的面包呢？ （学生自由发言）  有一种面包你们肯定没吃过，它就藏在一本书里。是什么呢？ 2、找一找云朵面包在哪里？ 3、读书名 这是一本绘本书，谁来读读这本书的书名。（个别读——齐读） 4、读了书名，你想知道什么呢？ 嗯，我也很想知道啊！我也很好奇啊！ 5、再看看封面：在封面上，你还看到了什么？ 是呀，书的封面就像书的眼睛，小猫和云朵面包之间会发生怎样的故事呢？ 我们赶快去读一读吧！  （出示图1）天阴沉沉的，还下着雨。我们的故事就发生在这个雨天。 二、走进绘本，品尝“云朵面包”的丰富味道 1、（图3~6） 清晨，我从梦中醒来，睁眼一看，窗外正下着雨。 （看图：哪位是我？你怎么知道的？） 爸爸和弟弟还在甜甜地睡着，而我身边的被子已掀开了一角，妈妈已经早早地起床了。知道妈妈去哪了吗？墙上的钟刚走到7点二十二分，可妈妈已经在厨房里忙碌着为我们准备早餐了。橘黄的灯光柔柔地从厨房蔓延开来，把墙上的全家福，把整个客厅，把我们家都照得暖洋洋的。 “快起床，外面下雨了！”我叫醒弟弟，一起走到屋外。 天还是这么黑沉沉的，乌云厚厚的像个盖子，大雨哗哗地下着，雨点落在我们的黄色小雨衣上，啪嗒啪嗒地像在跳踢踏舞。我们仰头望着天空，看了好久好久…… 今天，会发生一些奇妙的事情吧！小朋友，你希望在这样的雨天会发生什么奇妙的事情呢？ 2、（图7~8） “咦，这是什么呀？”树枝上挂着一朵小小的云。我用力举着弟弟，我们把小云朵抱了下来！ 小云朵好轻好轻啊，我们小心翼翼地抱着它，拿回家给了妈妈。 让我们伸出双手，轻轻抱住小云朵，一起来读读，小心哦！ （生齐读） 3、（图9~11） 妈妈见到小云朵也是一脸的惊讶，但她马上就有了好注意，你知道是什么吗？ 我们都来和妈妈一起做做云朵面包吧。（师读，生做） （1）妈妈将云朵放进大碗。 （2）倒入热牛奶和水。 （3）放入酵母、盐和糖。 （4）先轻轻地揉成大面团。 （5）再揉成小小的，圆圆的，放进烤箱。 （6）再等45分钟就烤好了，这是今天的早餐哟！” 云朵面包现在在烤箱里烤着，你们猜，它会是什么味道呢？     句式练习：云朵面包是              味道。（甜甜的味道、牛奶的味道，妈妈的爱的味道……） 4、（图12） 这甜甜的、牛奶般的云朵面包就要烤好了，一家人围在餐桌前品尝，那该多幸福啊！可是，糟糕！起晚了！下雨天会堵车的！爸爸来不及等面包烤好就急匆匆地拿起公文包和雨伞，慌慌张张地奔向公司去了。 望着爸爸急匆匆的背影，妈妈说： “不吃饭会饿的……”妈妈好担心爸爸。 孩子们，这里用了一个省略号，妈妈的话还没有说完呢，她还想对爸爸说些什么呢？ 5、（图13~14） 45分钟过去了，厨房里飘来阵阵清香。妈妈轻轻打开烤箱。啊！烤好了的，香气腾腾的云朵面包，忽忽悠悠地飘了出来！哇，真是神奇耶！ 云朵面包忽忽悠悠地飘过妈妈的头顶，妈妈抓起一个，深深地闻了闻，说：“哇！好香！口水都要流出来了！” 云朵面包忽忽悠悠地飘过弟弟的头顶，弟弟抓起一个，深深地闻了闻，说：“哇！好香！口水都要流出来了！” 云朵面包忽忽悠悠地飘过我的头顶，我抓起一个，深深地闻了闻，说：“哇！好香！口水都要流出来了！” 等不及啦！“开吃喽！” 6、（图15） 吃了云朵面包，我们也忽忽悠悠地飘了起来。啊，简直是不可思议耶！ 孩子们，你觉得，现在的云朵面包除了刚才那甜甜的，像牛奶样的味道，它里面又多了些什么味道呢？ 句式：云朵面包里有               味道。（快乐的味道、飞翔的味道、飘飘悠悠的味道、神奇的味道、惊喜的味道、兴奋的味道……） 7、（图16） 要是你有这么棒的云朵面包，你最想和谁分享？（学生自由说） 是的，我们总愿意和我们最爱的人分享快乐。和你们一样，小猫也想到了一大早就饿着肚子飞奔出门的亲爱的爸爸。 “爸爸一定很饿了！”弟弟说。“我们给他送面包去吧！”于是，我把面包装进袋子，打开窗户，和弟弟一起飞了出去。 8、（图17~20） “爸爸在哪儿呢？他已经到了公司了吗？”   “不会的，看，车都塞在路上了！”  “瞧！爸爸在那儿！”弟弟叫起来。 我们在密密麻麻塞满了车的马路上找到了爸爸。他坐的公交车里挤满了人，就像装满豆芽的盒子。 9、（图21~22） 孩子们，现在你就是那位猫爸爸，挤在那辆像盒子样的公交车里，眼看着公交车蜗牛一样慢吞吞地一寸一寸地挪着，你什么心情？（难受，饿，烦躁，巴不得立刻飞起来……） 就在你又饿又累又烦的时候，突然你们看到两只小猫从天而降，叫着“爸爸！”，递给猫爸爸一个面包。兔子阿姨惊得睁大了眼睛，山羊叔叔看着猫爸爸，满脸羡慕。爸爸呢，你觉得他会怎样？ 爸爸就是在大家的无比惊讶、无比羡慕的眼神中接过了孩子们冒着风雨送来的云朵面包。轻轻地咬了一口，对于爸爸来说，这云朵面包是什么味道呢？ 句式：云朵面包是                 味道。（神奇的味道，感动的的味道，甜甜的味道，孩子们和妻子的爱的味道。） 是的，对于爸爸来说，这云朵面包是爱的味道，是家的味道！（板书：爱） 10、（图22~26） 爸爸还没来得及细细回味这幸福，不可思议的事情又一次发生了！吃了云朵面包的爸爸竟然也…… 飘飘悠悠地飞了出来。像大鸟一样呼呼地飞着，飞得好高好高哦！ 总算飞进了办公室。“啊，真是万幸！” 时钟刚好指向9点，秘书给爸爸送来了热腾腾的咖啡。看着爸爸没有迟到，我们好开心呀！ 11、（图27~28） 回家喽！我们又一次飞到了高楼的上面……胆战心惊地避开电线……小鸟看见我们从他们的面前飞过，惊得嘴巴都合不拢啦，他们想，咦，现在怎么连小猫也会飞啦，这世界变化可真快呀！ 12、（图29~30） ……我们轻轻地落在屋顶上。雨刚停，天上的白云就一片一片地飘了起来。弟弟说：“好饿哦！”“这是因为在空中飞累了。我们再吃一个云朵面包好不好？”弟弟和我又吃了一个面包。小朋友，这时的云朵面包里又增添了什么新的味道呢？ 句式：云朵面包里有                的味道。（快乐、成就感、自豪、期盼、向往、感谢……） 原来，云朵面包的味道是这样丰富呀！这一切，全都是因为有了小云朵。兄弟俩对小云朵充满了感激，是云朵面包让这个阴雨绵绵的天气，有了灿烂阳光的味道…… 生齐读：谢谢小云朵，云朵面包真好吃！ 三、作业：新的《云朵面包》，新的味道。 云朵面包的味道可真是说不尽，道不完。云朵面包更多精彩的味道，等着你来创造。 刚才有一些云朵面包从小猫家飞了出来，谁看见了？谁也吃了云朵面包？又发生什么故事呢？ 请把你想象到的新的云朵面包的故事画成画，再配上文字，下一次读书会，我们就来品尝你的云朵面包，好吗？