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2023
全县
教育改革
发展
工作
要点
2023年全县教育改革进展工作要点
2023年全县教育工作总体要求是:坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的六中全会精神、关于教育的重要论述和全国教育大会精神,以推动教育高质量进展为主题,以改革创新为根本动力,聚焦落实教育资源优化工程、老师素养提高工程、办学条件改善工程、平平稳定保障工程,坚持依法治教、强化标准管理、深化教学改革、优化督导评估,着力推动教育改革进展,促进实现教育现代化,努力办好人民满足的教育。
一、全面落实立德树人根本任务
1.落实德育工作要求。充分发挥思政课作为落实立德树人根本任务关键课程作用。对同学进行抱负信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育,着力培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人。
2.丰富德育活动载体。加强校内文化建设,营造校内育人气氛。开展“从学校党史,永久跟党走〞“学习新思想,做好接班人〞“开学第一课〞“全国中学校生电影周〞等主题活动。教育同学反对餐饮铺张,养成勤俭节省习惯。坚决不移推广普及国家通用语言文字,深化实施中华经典诵读工程。传承弘扬中华优秀文化。提高同学阅读素养和阅读品质。培育老师读书习惯。加强新时代少先队工作。大力开展同学社团活动,以红色教育为主的社会实践活动,认定县级一般高中同学综合素养评价社会实践基地和中学校生研学实践基地,有序开展中学校生研学实践活动。举办传美教育创意活动网络大赛、书法作品巡展、传承经典读书、班级文化巡展等活动。
3.推动学校美育工作。强化学校美育的育人功能。开足开齐上好音乐、美术、书法等艺术课程,丰富同学的艺术实践活动,赐予同学呈现的平台,让每名同学都至少具备1种艺术爱好。推动高雅艺术进校内。探究中学校生艺术素养测评。举办中学校生(幼儿)文艺汇演活动。
4.加强同学劳动教育。中学校劳动教育课平均每周不少于1课时。每周课外活动和家庭生活中的劳动时间,学校1至2班级不少于2小时,其它班级不少于3小时。每学年设立劳动周。发挥家庭、学校、社会在劳动教育中的各自作用。劳动教育常态化,广泛开展劳动教育实践活动。培育同学正确劳动价值观和良好劳动品质,使其具备满足生存进展需要的根本劳动力量,形成良好劳动习惯。
5.做好家校共育工作。乐观争取家庭、社会共同参与、支持学校工作。统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道,促进家校合作。加强家庭教育指导,通过举办家庭教育讲座等形式关心家长提高家教水平。推动家庭教育指导手册宣扬和应用。落实家长家庭教育根本行为标准。
二、推动各级各类教育高质量进展
6.提高学前教育普及普惠水平。幼儿园园舍条件、玩教具和幼儿图书配备普遍到达规定要求。配足配齐各类幼儿园教职工。全面落实幼儿园老师持老师资格证上岗制度、园长老师定期培训制度。落实科学保教要求,以玩耍为根本活动,不得对学龄前儿童实施学校课程教育。做好普惠性民办园认定,进一步提高普惠幼儿园掩盖率和公办园占比。幼儿园园舍、食品、卫生、校车、消防等各方面平安风险防控机制健全。举办幼儿园拉练、保教视导、学前教育宣扬月、技能竞赛等活动。
7.推动义务教育优质均衡进展。明确义务教育优质均衡进展时间表、路线图。促进优质教育资源向薄弱学校倾斜,渐渐缩小城乡、校际教育差距,不断促进县域义务教育从根本均衡向优质均衡进展。乐观实施义务教育薄弱环节改善与力量提升工程。加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,办好村小,确保同学“劝得回、留得住、学得好〞。
8.加强一般高中多样化进展。改善一般高中办学条件,增加高考综合改革的适应性,确保高考综合改革顺当实施。促进一般高中特色化、多样化进展,推动一般高中良性进展。强化对高中教学工作的管理与指导,全面提升教学质量和高考成果水平。
9.推动现代职业成人教育进展。深化职普融通、产教融合、校企合作,探究学徒制,大力培育技术技能型人才。努力实现招生200人的目标,有效提升中等职业教育进展水平。办好电大,学历连续教育规划招生100人。启动社区教育工作。
10.持续标准进展民办教育。完善多部门参与联动的监管机制,强化日常监管,做好民办学校(幼儿园)年检工作,加大校外培训机构治理力度,切实标准民办教育机构的办学行为。
11.加快进展特殊教育和其它教育。办好特殊教育学校,发挥建安学校特殊教育资源教室作用,加强随班就读和送教上门工作,进一步提高特殊教育普及水平和教学质量。做好留守儿童、随迁子女关爱疼惜工作。深化民族团结教育,筑牢中华民族共同体意识。
12.加强学校体育工作。认真践行“健康第一〞的教育理念。加强和改进新时代学校体育工作。开齐开足上好体育课,因校制宜开展传统体育教学、教育、竞赛活动,强化学校体育教学教育,保障同学每天校内、校外各1个小时体育活动时间。促进同学养成终身熬炼的习惯。举办好运动会、大路越野赛、足球赛、篮球赛、同学体质健康测试等体育赛事和工作。深化国防教育工作,组织好军训活动。
13.推动健康和卫生教育。留意同学心理健康教育,对心理问题准时觉察、疏导和干预,增加承受挫折、适应环境的力量。加强心理健康老师培训。宣扬推广学校心理健康教育指导手册。定期开展同学网络素养宣扬教育、预防同学沉迷网络宣扬教育,对同学开展适合其年龄的性教育,提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我疼惜意识和力量。统筹推动疫情防控和教育事业改革进展,科学精准做好肺炎疫情常态化防控。加强学校卫生工作,完善校内卫生设施,宣扬普及卫生防病学问,防范和把握各类传染病发生。持续做好儿童青少年近视综合防控工作。上好健康教育课、禁毒教育课。
14.提升装备和教育信息化水平。加强中学校校装备建设。补充、更新教育装备,提高教育装备的利用效率。强化试验室、功能室应用。实施教育信息化2.0行动规划,推动教育专网、数字校内建设与应用。加强“三个课堂〞建设与应用,推动重点任务实施。以信息化手段效劳教育教学,推动信息技术与教育教学深度融合,培育同学合理利用信息智能技术力量,进一步提高教学质量。促进线上线下教学融合。开展信息技术学科教研、竞赛活动和全县老师信息技术培训活动,面提升师生信息素养。加强教育系统网络与信息平安保障工作。
15.加强教育科研工作。加强教育科研和成果应用,效劳教育改革进展。做好“十四五〞省市规划课题的申报和立项工作。抓好科技创新、学会建设和“369〞论坛工作,不定期举办“教育论坛〞。组织开展科技创新教育活动,让同学逐步了解人工智能、生命科学等领域学问,激发同学科学爱好,培育其科学家精神。
三、建设高素养专业化创新型老师队伍
16.加强老师队伍建设。落实新时代中学校、幼儿园老师职业行为十项准那么。围绕“四有〞好老师标准深化老师队伍建设。落实农村老师鼓励政策,让乡村老师能下得去、留得住、教得好。推动校长老师沟通。依据“总量把握、统筹支配、动态调整〞原那么,合理核定、调整中学校校教职工编制,提高编制的使用效益。提升老师教书育人力量素养,打造高素养专业化创新型老师队伍,为教育高质量进展夯实根底。
17.强化师德师风建设。推动师德师风建设常态化长效化。严格实行师德“一票拒绝制〞。依法依规实施教育惩戒。坚决查处老师有偿补课、办班等违规违纪行为。强化德育专业化队伍建设,提升德育工作水平。开展优秀班主任、优秀班集体、德育先进个人评比活动。
18.推动干部老师培训。依据年度公用经费预算总额5%支配老师培训经费。借力信息技术创新师培模式,提高老师的专业素养。激发老师主动进展内需动力,提高老师的教书育人本领。高质量完成“国培〞“省培〞“全员培训〞“新老师岗前培训〞等各类培训任务。开展干部培训,增加教学改革、管理、指导的力量,推动学校治理现代化。举办思政老师培训、竞赛等活动。进行教学精英和教学新秀评比。加强名师工作室内涵进展,提高建设水平。开展名师“按需点将送教〞和风采呈现活动。发挥名优骨干老师教学示范引领作用。
19.全面提升老师地位待遇。做好老师职称评定和专业技术岗位分级竞聘工作。执行乡村老师工资补贴政策,落实班主任每月400元的补贴政策,充分调动全体老师工作乐观性。做好教育系统先进评比表彰工作。开展第37个老师节庆祝活动。
20.拓宽老师补充渠道。通过特岗、免师、三支一扶、公开聘请等途径补充新老师并向遥远学校、薄弱学科倾斜。重点做好学前专任老师的补充。
四、乐观改善学校办学条件
21.提高教育经费保障与管理水平。进一步标准学校资金管理使用,提升资金管理水平和使用效益。乐观争取各类项目资金,保障投入持续稳定增长。做好政府选购、节能减排、内部把握、内部审计、资产清查、事业统计、财务检查等有关工作。
22.抓好后勤工作管理。加强中学校后勤人员培训。组织人员参与省级治理力量培训、市级后勤管理工作经验沟通现场会。加强食堂管理和校方责任险投保工作,做好取暖煤、校服、饮用水选购工作,提升学校后勤管理效劳水平。通过落实食品平安校长(园长)负责制、陪餐制等措施,强化食品平安监督管理。参与绿色学校创立活动,推动形成崇尚绿色生活的校内气氛,开展生活垃圾分类学问普及教育。
23.加大教育根底建设。连续做好校舍建设工作,改善办学条件。推动辽河源学校幼儿园食堂工程、一高中异地新建工程等项目建设。抓好小项目修理改造工作,强化学校薄弱环节改善。
24.连续加强同学资助工作。落实各项教育资助政策,确保每一名同学不因贫困而失学。加强资助金发放和监管。争取社会力量参与教育资助。做好教育扶贫工作。
五、推动教育治理体系和治理力量现代化
25.全面深化依法治教。抓好放管服改革,做好行政执法、行政审批工作,提升效劳质量和办事效率,激发中学校办学活力,增加学校进展动力。做好政务公开工作。开展普法宣扬,加强师生法治教育培训。提升学校依法治理力量和水平,促进教育事业持续健康进展。
26.严格标准办学行为。持续常态化开展控辍保学工作,坚决防止辍学反弹。连续开展学校“无辍同学班级〞评比工作。清理与教育教学无关的活动,切实减轻中学校老师负担,让老师潜心教书、静心育人。抓好同学作业、睡眠、 、读物、体质管理,减轻中学校生过重学业负担,促进中学校生健康成长。禁止让家长批改作业。禁止师生将 带入课堂。不得用 布置作业或要求同学利用 完成作业。加强未成年人网络平安教育,增加同学网络平安意识。
27.持续深化教育教学改革。加强“疑探教学〞“高校区建设〞及学校课改优秀经验做法的传承与深化争辩。探究核心素养、深度学习等实践争辩,推动教育教学变革。以学习方式创新,激发同学的学习热忱,增加自主学习的力量,提高课堂参与度,提升学习品质和综合素养,从而提高教学质量,撬动学校变革。推动新技术赋能课堂教学,探究学习新样态。学习借鉴根底教育国家级优秀教学成果,不断开展教学实践争辩。
28.做好考试招生工作。严格执行义务教育阶段同学“免试就近入学〞规定。实行平行分班,确保公正透亮 。开展中高考改革培训,落实中高考改革政策,一高中招生规划的80%分到各学校,指标生录用把握线再下浮20分作为教学质量薄弱学校指标生的最低录用把握线。做好高考综合改革选课走班、师资、场地等预备工作,加强对同学课程选择、生涯规划、综合素养评价平台使用等方面指导。做好学校同学综合素养评价系统装备和学校毕业生学业水平考试外语听力考试改革预备工作。
29.加强教学常规管理。抓好教学常规,标准教学管理,让课堂变得优质高效。开展集体备课、教学根本功竞赛等教研活动。组织学区教学视导,发挥检查指导作用。综合施策促进学校教学质量稳步提高。校本课程开发确保精益求精。
30.充分发挥教育督导作用。深化新时代