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2023年坚守内心励志演讲稿.docx
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2023 坚守 内心 励志 演讲
坚守内心励志演讲稿 坚守内心励志演讲稿 导读:我根据大家的需要整理了一份关于坚守内心励志演讲稿的内容,具体内容:坚守理想和内心,才能励志成才。下面是我为你整理的几篇,希望能帮到你哟。篇一尊敬的评委,亲爱的同学们:大家晚上好!我是 XX号选手,来自土建学院桥梁工程系 0801 班... 坚守理想和内心,才能励志成才。下面是我为你整理的几篇,希望能帮到你哟。 篇一 尊敬的评委,亲爱的同学们: 大家晚上好!我是 XX 号选手,来自土建学院桥梁工程系 0801 班的王伟。相信大家听了上面 XX 位同学的慷慨激昂的演讲后,内心的满腔热血一定在翻滚吧那么就让我的演讲在你们那颗不甘平凡的心里再次漾起涟漪。我今天演讲的题目是"坚守理想,励志成才"。 在演讲开始前,我想问大家几个问题:大家心中是否都有自己的理想有。大家是否都想成才是。你们儿时的理想现在还知道吗你们坚守了你们的理想了吗由此可鉴,只有励志是不够的,还需要我们坚守理想,这样才能够成才! 明代大文学家王守仁曰:"志不立,那么天下无可成之事;志不立如无舵之舟、无卫之马。"清代文学家金缨也说:"志之所趋,无远勿届;志之所向,无坚不摧。"由此观之,人不可以不励志,励志是成才的第一步。励志就是树立远大目标,拥有崇高理想。理想是明灯,让我们在黑暗中依然能够 看见光明;理想是航标,指引着我们向着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。综观天下名人,无不是先励志再坚守最后成才的。"孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。"少年毛泽东正是树立了远大抱负才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成了国家的主人。周恩来怀抱着"为中华之崛起而读书"的崇高理想,最终成为人民最爱戴的,在其死后,国人自发在十里长街为其送行,当天联合国为他降半旗。理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄地向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现! 苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。俗语曰:"无志之人常立志,有志之人立长志。"有了理想就要坚守下去,切忌"三天打鱼,两天晒网"。反观现在的大学生,寒窗数十载,衣带渐宽,一路风雨兼程,最终挥别六月,走进了许多人梦寐以求的大学。在我们刚进大学校园的时候,憧憬着无限美好,拟定了诸多目标。譬如说,过英语四、六级,考试不能仅仅追求"60 分万岁",在大学里一定要,积极参加各项活动来锻炼自己......转眼间两年就快过去了,蓦然回首才发现自己早已不知沉沦在何处,整天游戏人生,专业课也亮起了红灯,在不知不觉中走丢了自己,成为了"迷茫族",和以前的目标相距甚远。都说现在的大学生"毕业即失业",那全是自己造成的,整天浑浑噩噩,不学无术,哪个企业会要这样的毕业生呢 都说大学是天堂,然而这天堂不是玩的殿堂,亦不是享乐的场所,而是学习的圣地,学术的殿堂!大学给了我们太多的资源,也给了我们太多的时机,我们要善假于物,为我所用。诚然,在成才的路上,我们不可能一 帆风顺,会遇到许多失败、挫折与坎坷,但是人生就是在这个过程中成长的。邓小平——改革开放总设计师,其政治生涯跌宕起伏,经历了"三起三落",但最终成功实行了改革开放,只为了让国家富强与人民富裕的理想实现。而同为湖湘人的前国务院朱镕基,因言获罪被打成"右派",开始了长达 20 年没有党籍的日子,但是他依旧执著于自己心中的信念,坚守自己的理想,没有做过愧于心的事情。 宋代大文豪苏轼说,古之成大事者,不惟有超世之才亦必有坚韧不拔之志。所有的成才,都来源于不懈奋斗,而奋斗的源泉在于坚决而远大的志向。梁启超在少年中国说中写道:"故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智那么国智,少年强那么国强,少年进步那么国进步。"我们大学生被誉为社会的精英、祖国的栋梁、国家的希望,由此可鉴,我们身上的担子有多重,士不可以不弘毅,任重而道远啊!大学是学习的黄金时期,我们要把握珍惜,充分利用,坚守理想,励志成才,只有这样,我们才能够肩负起复兴伟大中华民族荣耀而艰巨的历史重任! 最后送大家一句话:坚守理想,励志成才。我的演讲结束,谢谢大家! 篇二 又是一年的金桂飘香,又是一年的长空鸣雁,又是一年的桃李芬芳,我永远忘不了今年的九月一日,我怀揣着一颗忐忑的心,望着教室里四十多双新奇的眼睛,开始了我石厦学校的从教生涯,回首过去两个月的点点滴滴,虽然很辛苦,但我收获了为人师者的幸福。 每当我踏着清晨的第一缕阳光走向校园的时候,我知道这又将是繁忙而充实的一天,每当我带着学生踩着落日的余晖走在归家的路时,我知道孩 子们期待我明天的表现。这是我第一次担任一年级的班主任和语文老师,为了一节课的出色表现,我常常备课到深夜。一年级的孩子活泼好动,天真烂漫,我们的教学管理也不可能天天顺心顺气,教室里,孩子们的淘气让我为难;走廊中,孩子们的淘气让我心烦;操场上,孩子们的放纵更让我伤心。当我在懊恼烦心之时,是前辈们帮助了我,给了我鼓励和指导,给了我信心和决心。记得黄老师曾对我说过:"从教的道路并不都是一帆风顺的,要想学生理解你,你就必须先透彻地了解他们"。我才明白,我必须以孩子的角度去思考,以孩子的心理去和他们沟通。 班上有一个最矮的小男孩,他常常为自己的小个子而苦恼,也有同学为此而取笑他。于是我在班上的故事会中讲了两个故事,一个是你一定会长高,小男孩通过各种各样的方法想长高,最后他明白快乐才是最重要的,快乐比长高更重要。另一个故事是你是特别的,你是最好的,原来每个人都是世界上独一无二的,与众不同的,都是上帝撒落在人间的一颗美丽珍珠。那天我发现小男孩听得特别认真,脸上露出了开心的笑容。下课了,他眨着眼睛告诉我,他一定会长高的,声音中透露着自信,我知道自己在他的心里播下了一颗种子,一颗被信赖的种子...... 在每个人的心里,总有那一方沃土。春天,你去播种、犁地、插秧;夏天,你去浇灌、施肥、耕耘;秋天,你去采果、打扬、收获;冬天,倾听窗外的天籁之音,盘算着一年的好收成,期待下一个春天的来临。坚守一片心灵的沃土,需要用执着的汗水、坚贞的泪水浇灌,这样你一定会收获属于你的幸福。每当我看着可爱的学生们那一张张纯真的笑脸,听到那一句句热情的问候"老师好"时,一股油然而生的幸福感将我包围,将我融化, 于是心里一次又一次庆幸自己选择了教师这一职业。 如果说生命是山,那么坚守为径,循径登山,方知山之高大; 如果说生命是海,那么坚守为帆,扬帆入海,方知海之壮观; 如果说生命是歌,那么坚守为曲,依歌唱曲,方知歌之悠扬; 如果说生命是云,那么坚守为风,风起云涌,方知云之洒脱。 坚守你的三寸讲台,坚守你的春夏秋冬,坚守你心灵的一方沃土! 篇三 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我的演讲题目是:坚守心底的渴望。 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而,什么是梦什么又是梦想梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想 我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的"可能",无数的"希望",因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么 为了修身养性,母亲让我 6 岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻 时的"作家梦",我从 8 岁开始接受正规的写作辅导。。。。。。就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、课、家政财经课。。。。。但凡母亲认为应该要学的,那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的时机,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。 当一切安排下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。 当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感谢。那一刻,我才明白,自己一直想要对抗的人,其实是最理解我的人,学会了感谢,也学会了正视自己的梦想。 是的,我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。 是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。 无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气! 落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生 命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。 构思巧妙,可以借鉴。

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