2023年小学五年级上册班主任工作计划.docx

小学五年级上册班主任工作方案 　　班主任工作是要用个人的魅力征服学生，五年级的班主任制定了怎样的教学方案小编精心收集了小学五年级上册的班主任制定工作方案范文，供大家欣赏学习! 五年级上册班主任工作方案篇一　　一、指导思想： 　　本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作方案和少先大队工作方案为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校〞、“我爱读书〞“文明礼仪〞的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，表达时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。 　　二、工作目标： 　　1、贯彻落实“文明礼仪〞“我爱学校〞、“我爱学习〞主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。 　　2、对学生进行养成习惯的培养。 　　3、对学生个人能力的养成教育的培养。 　　三、工作重点及措施： 　　1、做好平时的常规工作。 　　(1)保护校园，进行爱学校的教育。 　　(2)组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到典范，做到学有典范。 　　(3)组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有时机，定期培训。 　　(4)充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，鼓励学生继续努力，取得更大的进步。 　　2、开展“文明礼仪〞“我爱学校〞、“我爱读书〞主题教育活动。 　　(1)保护校园，通过自己的实际行动来保护自己的校园 　　(2)开展读课外书，积累好词、句、段的活动。 　　(3)培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。 　　3、重视对学生进行平安教育，树立平安意识。 　　4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。 　　5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。 　　6、开展“雏鹰争星〞活动，使每个学生都能取得“雏鹰争星〞的荣誉。 　　四、各月工作重点： 　　九月份： 　　教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。 　　措施： 　　1、制定工作方案并公布。 　　2、进行文明教育，提出保护环境，保护校园，捡拾白色垃圾。 　　3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。 　　4、在“教师节〞为老师做一件好事，在重阳节这天为老人做一件事。 　　十月份： 　　增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为标准教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。 　　1.爱国教育，了解祖国历史。 　　2.主动拾起校园一片纸，护校园一片土。 　　3.积极开展“雏鹰争星〞活动。 　　4.宣传并进行平安教育。 　　十一月份： 　　工作重点：积极开展“雏鹰争星〞的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、荣耀的少先队员。 　　1、雏鹰争星活动。 　　2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。 　　3、进行平安教育。 　　十二月份： 　　给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作。 　　1、开展学习评比活动。 　　2、复习发动。 　　3、开好“元旦〞联欢会，让孩子们过好自己的节日。 　　在平时，把争星和专题教育结合起来，家访与个别生教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创立良好的学习，生活环境。 五年级上册班主任工作方案篇二　　这个学期我将担任五(2)班班主任，为了更好地开展工作，现拟订五(2)班第二学期班主任工作方案如下。 　　一、班级根本情况 　　本学期五(2)班共有学生51人。男生24人，女生27人。本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起，注意培养后进生良好的学习习惯，调动其积极性，形成活泼、生动的学习气氛。另外，充分发挥小组学习的优势，调动学习积极性。 　　二、指导思想: 　　坚持德育为首位，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。 　　三、本期工作要点 　　1、加强常规教育 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为标准为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。 　　2、明确学习目标 俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，防止盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 　　3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力 班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的时机，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比方国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。 　　四、具体教育措施： 　　1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。 　　2、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。 　　3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 　　4、家教结合：经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。 　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。 　　6、重视关心教育：要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 　　7、继续做好平安教育工作，。要求学生时时、事事、处处注意平安。努力提高学生的平安防范意识。 　　8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。 五年级上册班主任工作方案篇三　　班级情况 ： 　　本班有学生12人，该班学生能遵守学校的校规校纪，大局部学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。 　　一、抓好学生思想工作。 　　(1)与学生交谈。有方案地利用周会课、中队活动与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 　　(2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，及时给予帮助。 　　(3)坚持每周进行家庭访问，通过家访了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合 　　二、抓好班主任的日常工作。 　　(1)组织好学生参加升旗和做操。对学生进行爱国主义教育。在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站得挺直，要有饱满的热情和向上的精神。通过升旗激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民进一步努力学习。 　　(2)组织和指导学生做好早操，做早操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏。 　　(3)对学生进行日常行为标准教育，改选班干部。布置教室，美化环境。 　　(4)为庆祝教师节，举办个人板报对学生进行尊敬教师和做文明学生的教育活动。 　　(5)第十三周开展对学生进行爱科学、爱劳动系列教育活动。组织好、安排好学生的劳动实践课。 　　(6)认真带着学生，开展“一帮一〞的活动。 　　(7)对学生经常性地进行平安教育，利用周会课，学习一些报纸、书籍有关自卫、自立的平安知识教育，使学生掌握一些根本的平安常识。并懂得如何保护自己。 　　三、创特色班级 　　一 明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康在班级中开展 “五心〞活动：忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。 　　二 标准早读，课后管理课的纪律。 　　(1)早读：坚持每天读书或听写或预习，由班主任负责。 　　(2)课后管理课：要求学生必须安安静静的听课和做作业，不准说话、下位，要求要到位，管理要严格，培养学生养成良好的学习习惯。 　　(3)狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯，要求学生“学会倾听〞，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组，期末奖励。 　　四、保护学校公共财务 　　教育学生要有主人翁意识，对学校的设施要爱惜，教育学生要节约用水、用电，随手关灯的好习惯。 　　做好期末工作，认真评定学生在校表现和成绩。 　　我牢记一位前辈的话：每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。 五年级上册班主任工作方案篇四　　盼望着，盼望着，新的一个学年又开始了。带着暑期培训的心得与收获，我信心满满地陪伴学生一起升级了。本学期，我担任五(6)班的班主任兼语文教学工作。四年的教育、引导与培养，孩子们已经有了不错的习惯，不错的态度，不错的表现，但是面对他们，我还是只有努力工作这一项选择。无论如何，我会努力;无论情况发生什么变化，我还是会努力。只要在这个岗位，我就会努力。因为教育的意义和重要性，我始终非常清楚，也愿意为近80个孩子的成长而努力，愿意为近80个家庭的幸福快乐的未来而努力。为顺利完本钱学期教育教学工作，特制定本学期工作方案如下。 　　学生情况分析 　　本班共有学生76人，其中男生37人，女生39人。 本班学生语文学习兴趣很浓，上课时大多数同学能认真听讲，平时能勤于朗读背诵，课外阅读兴趣不错，也知道认真书写的重要性。但学生的学习情况参差不齐，局部学生的学习习惯有待提高，局部学生在吃苦耐劳方面需要培养，还有少数学生学习方法不够科学，需要指导。习作方面，整体需要努力，也将永远是我们语文学习的重点。因为，它不仅仅关系着我们眼前的语文学习，还关系着我们未来的语文学习和未来的各项开展。不是“王婆卖瓜自卖自夸〞，语文的学习真的非常重要，与我们长远的人生有很大的关系。 　　班级管理 　　班级管理，对于我来说远比语文教学更重要，因为做人在我心中比成才更重要。而做人的培养，我觉得班主任的态度和做法对于这项工作的成败有很大的关系。我对班主任工作的意义和重要性自